题目内容
如图,PDCE为矩形,ABCD为梯形,平面PDCE⊥平面ABCD,∠BAD=∠ADC=90°,AB=AD=(Ⅰ)若M为PA中点,求证:AC∥平面MDE;
(Ⅱ)求直线PE与平面PBC所成角的正弦值.
(Ⅲ) 在PC上是否存在一点Q,使得平面QAD与平面PBC所成锐二面角的大小为
【答案】分析:(Ⅰ)若M为PA中点,证明MN∥AC,利用线面平行的判定,即可证明AC∥平面MDE;
(Ⅱ)建立空间直角坐标系,确定面PBC的法向量,即可求直线PE与平面PBC所成角的正弦值;
(Ⅲ)确定平面QAD的法向量,利用平面QAD与平面PBC所成锐二面角的大小为
,结合向量的夹角公式,即可求得结论.
解答:
(Ⅰ)证明:连结PC,交DE与N,连结MN,
∵△PAC中,M,N分别为两腰PA,PC的中点,
∴MN∥AC…(1分)
因为MN?面MDC,又AC?面MDC,所以AC∥平面MDC…(3分)
(Ⅱ)解:∵∠ADC=90°,∴AD⊥DC,
又AD?平面ABCD,平面PDCE∩平面ABCD,
∴AD⊥平面PDCE,
又PD?平面PDCE,∴AD⊥PD.…(4分)
以D为空间坐标系的原点,分别以DA,DC,DP所在直线为x,y,z轴建立空间直角坐标系,则
,
,
…(6分)
设面PBC的法向量
=(x,y,1),应有
即:
解得:
,所以
…(8分)
设PE与PBC所成角的大小为θ,∵
∴
,…(9分)
(Ⅲ)解:设
-------(10分)

设平面QAD的法向量为
=(x′,y′,1),
即:
…(11分)
解得:
,所以
…(12分)
∵面PBC的法向量
,平面QAD与平面PBC所成锐二面角的大小为
.
∴
,…(13分)
∴
所以,PC上存在点Q满足条件,Q与P重合,或
…(14分)
点评:本题考查线面平行,考查线面角,考查面面角,考查空间向量知识的运用,考查学生分析解决问题的能力,确定平面的法向量是关键.
(Ⅱ)建立空间直角坐标系,确定面PBC的法向量,即可求直线PE与平面PBC所成角的正弦值;
(Ⅲ)确定平面QAD的法向量,利用平面QAD与平面PBC所成锐二面角的大小为
解答:
∵△PAC中,M,N分别为两腰PA,PC的中点,
∴MN∥AC…(1分)
因为MN?面MDC,又AC?面MDC,所以AC∥平面MDC…(3分)
(Ⅱ)解:∵∠ADC=90°,∴AD⊥DC,
又AD?平面ABCD,平面PDCE∩平面ABCD,
∴AD⊥平面PDCE,
又PD?平面PDCE,∴AD⊥PD.…(4分)
以D为空间坐标系的原点,分别以DA,DC,DP所在直线为x,y,z轴建立空间直角坐标系,则
设面PBC的法向量
即:
解得:
设PE与PBC所成角的大小为θ,∵
∴
(Ⅲ)解:设
设平面QAD的法向量为
即:
解得:
∵面PBC的法向量
∴
∴
所以,PC上存在点Q满足条件,Q与P重合,或
点评:本题考查线面平行,考查线面角,考查面面角,考查空间向量知识的运用,考查学生分析解决问题的能力,确定平面的法向量是关键.
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