题目内容
18.在我校自编操比赛中,甲班、乙班、丙班、丁班均可从A、B、C三首不同曲目中任选一首.(1)求甲、乙两班选择不同曲目的概率;
(2)设这四个班级总共选取了X首曲目,求X的分布列及数学期望E(X).
分析 (1)先求出基本事件总数,再求出甲、乙两班选择不同曲目包含的基本事件个数,由此能求出甲、乙两班选择不同曲目的概率.
(2)由已知X的可能取值为1,2,3,分别求出相应的概率,由此能求出X的分布列和E(X).
解答 解:(1)在我校自编操比赛中,甲班、乙班、丙班、丁班均可从A、B、C三首不同曲目中任选一首,
∴甲、乙两班选择不同曲目的概率P=$\frac{{A}_{3}^{2}}{{3}^{2}}$=$\frac{2}{3}$.
∴甲、乙两班选择不同曲目的概率为$\frac{2}{3}$.
(2)∵这四个班级总共选取了X首曲目,∴X的可能取值为1,2,3,
P(X=1)=$\frac{3}{{3}^{4}}$=$\frac{1}{27}$,
P(X=2)=$\frac{{C}_{3}^{2}({2}^{4}-2)}{{3}^{4}}$=$\frac{14}{27}$,
P(X=3)=$\frac{{C}_{3}^{1}{C}_{4}^{2}{C}_{2}^{1}}{{3}^{4}}$=$\frac{12}{27}$.
∴X的分布列为:
| X | 1 | 2 | 3 |
| P | $\frac{1}{27}$ | $\frac{14}{27}$ | $\frac{12}{27}$ |
点评 本题考查概率的求法,考查离散型随机变量的分布列和数学期望的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意排列组合知识的合理运用.
练习册系列答案
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9.某班级举办知识竞赛活动,现将初赛答卷成绩(得分均为整数,满分为100分)进行统计,制成如下频率分布表:
(1)填充频率分布表中的空格(在解答中直接写出对应空格序号的答案);
(2)决赛规则如下:为每位参加决赛的选手准备4道判断题,选手对其依次口答,答对两道就终止答题,并获得一等奖,若题目答完仍然只答对1道,则获得二等奖.某同学进入决赛,每道题答对的概率p的值恰好与频率分布表中不少于80分的频率的值相同.
(1)求该同学恰好答满4道题而获得一等奖的概率;
(2)设该同学答题个数为X,求X的分布列及X的数学期望.
(1)填充频率分布表中的空格(在解答中直接写出对应空格序号的答案);
(2)决赛规则如下:为每位参加决赛的选手准备4道判断题,选手对其依次口答,答对两道就终止答题,并获得一等奖,若题目答完仍然只答对1道,则获得二等奖.某同学进入决赛,每道题答对的概率p的值恰好与频率分布表中不少于80分的频率的值相同.
(1)求该同学恰好答满4道题而获得一等奖的概率;
(2)设该同学答题个数为X,求X的分布列及X的数学期望.
| 序号 | 分组(分数段) | 频数(人数) | 频率 |
| 1 | [60,70) | 8 | 0.16 |
| 2 | [70,80) | 22 | a |
| 3 | [80,90) | 14 | 0.28 |
| 4 | [90,100) | b | c |
| 合计 | d | 1 | |
13.已知A={x|y=ln(1-x)},B={x|log2x<1},则A∩B=( )
| A. | (-∞,1) | B. | (0,2) | C. | (0,1) | D. | ∅ |