题目内容
11.假设在100件产品中有3件次品,从中任意抽取5件,求下列抽取方法各有多少种?(必须计算出结果)(Ⅰ)没有次品;
(Ⅱ)恰有两件是次品;
(Ⅲ)至少有两件是次品.
分析 (Ⅰ)没有次品,即从97件合格品抽取5件;
(Ⅱ)抽出的5件产品中恰好有2件是次品,即从3件次品抽取2件,97件合格品抽取3件;
(Ⅲ)抽出的5件至少有2件包括恰好有2件是次品、恰好有3件是次品.
解答 解:(Ⅰ)没有次品,即抽取5件都是合格品的抽法有$C_{97}^5=64446024$;
(Ⅱ)抽出的5件中恰好有2件是次品的抽法有$C_{97}^3C_3^2=442320$;
(Ⅲ)抽出的5件至少有2件是次品的抽法有$C_{97}^3C_3^2+C_{97}^2C_3^3=446976$
点评 本题考查组合知识的运用,考查学生利用数学知识解决实际问题的能力,属于中档题.
练习册系列答案
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1.若复数z满足z2+2z=-10,则|z|=( )
| A. | $\sqrt{7}$ | B. | $2\sqrt{2}$ | C. | 3 | D. | $\sqrt{10}$ |
3.已知等差数列{an}中a1=20,an=54,Sn=999,则n=( )
| A. | 27 | B. | 28 | C. | 29 | D. | 30 |
20.某班主任对全班50名学生的学习积极性和对待班级工作的态度进行了调查,统计数据如表所示:
参考公式:K2=${\frac{{n{{(ad-bc)}^2}}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}^{\;}}$,其中n=a+b+c+d.
(1)如果随机抽查这个班的一名学生,那么抽到积极参加班级工作的学生的概率是多少?抽到不太主动参加班级工作且学习积极性一般的学生的概率是多少?
(2)试运用独立性检验的思想方法分析:是否有99%的把握认为学生的学习积极性与对待班级工作的态度有关.并说明理由.
| 积极参加班级工作 | 不太主动参加班级工作 | 合计 | |
| 学习积极性高 | 18 | 7 | 25 |
| 学习积极性一般 | 6 | 19 | 25 |
| 合计 | 24 | 26 | 50 |
| P(K2≥k) | … | 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| k | … | 1.323 | 2.072 | 2.706 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
(2)试运用独立性检验的思想方法分析:是否有99%的把握认为学生的学习积极性与对待班级工作的态度有关.并说明理由.