题目内容
2.已知ABCD-A1B1C1D1为正方体,则二面角B-A1C1-A的余弦值为( )| A. | $\frac{\sqrt{2}}{3}$ | B. | $\frac{\sqrt{2}}{2}$ | C. | $\frac{\sqrt{6}}{3}$ | D. | $\frac{\sqrt{3}}{2}$ |
分析 以D为原点,DA为x轴,DC为y轴,DD1为z轴,建立空间直角坐标系,由此能求出二面角B-A1C1-A的余弦值.
解答 解:
以D为原点,DA为x轴,DC为y轴,DD1为z轴,建立空间直角坐标系,
设正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,
则A(1,0,0),A1(1,0,1),B(1,1,0),C1(0,1,1),
$\overrightarrow{{A}_{1}{C}_{1}}$=(-1,1,0),$\overrightarrow{{A}_{1}A}$=(0,0,-1),$\overrightarrow{{A}_{1}B}$=(0,1,-1),
设平面A1C1A的法向量$\overrightarrow{n}$=(x,y,z),
则$\left\{\begin{array}{l}{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{{A}_{1}{C}_{1}}=-x+y=0}\\{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{{A}_{1}A}=-z=0}\end{array}\right.$,取x=1,得$\overrightarrow{n}$=(1,1,0),
设平面A1C1B的法向量$\overrightarrow{m}$=(a,b,c),
则$\left\{\begin{array}{l}{\overrightarrow{m}•\overrightarrow{{A}_{1}{C}_{1}}=-a+b=0}\\{\overrightarrow{m}•\overrightarrow{{A}_{1}B}=b-c=0}\end{array}\right.$,取a=1,得$\overrightarrow{m}$=(1,1,1),
设二面角B-A1C1-A的平面角为θ,
则cosθ=$\frac{|\overrightarrow{m}•\overrightarrow{n}|}{|\overrightarrow{m}|•|\overrightarrow{n}|}$=$\frac{2}{\sqrt{2}•\sqrt{3}}$=$\frac{\sqrt{6}}{3}$.
∴二面角B-A1C1-A的余弦值为$\frac{\sqrt{6}}{3}$.
故选:C.
点评 本题考查二面角的余弦值的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意向量法的合理运用.
(1)根据以上数据完成以下2×2列联表:
| 喜欢看足球比赛 | 不喜欢看足球比赛 | 总计 | |
| 男 | |||
| 女 | |||
| 总计 |
(3)从女志愿者中抽取2人参加某场足球比赛服务工作,若其中喜欢看足球比赛的人数为ξ,求ξ的分布列和数学期望.
附:参考公式:K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$,其中n=a+b+c+d
参考数据:
| P(K2≥k0) | 0.4 | 0.25 | 0.10 | 0.010 |
| k0 | 0.708 | 1.323 | 2.706 | 6.635 |
| A. | 1-2i | B. | 1+2i | C. | 2+i | D. | 2-i |
女生试卷成绩的频数分布表
| 成绩分组 | [75,90) | [90,105) | [105,120) | [120,135) | [135,150) |
| 频数 | 2 | 6 | 8 | 7 | b |
(2)若规定成绩在[120,150]内为数学基础优秀,由以上统计数据填写下面的2×2列联表,并判断是否有90%的把握认为男女生的数学基础有差异.
| 男生 | 女生 | 总计 | |
| 优秀 | |||
| 不优秀 | |||
| 总计 |
临界值表:
| P(K2≥k0) | 0.10 | 0.05 | 0.01 |
| K0 | 2.706 | 3.841 | 6,635 |
| A. | $(6+2\sqrt{2})π+12$ | B. | 8(π+1) | C. | 4(2π+1) | D. | $(12+2\sqrt{2})π$ |