题目内容
7.分析 每一行从左到右,每一列从上到下分别依次增大,1、2、3、4只有一种填法,再考虑11的填法.根据分类计数原理得到结果.
解答 解:∵每一行从左到右,每一列从上到下分别依次增大,
∴1、2、3、4只有一种填法,填在第一行,11有两个位置
11在第二行第4列,第二行第3列,有3种方法,(7,8,9中任一个),第4行1种方法(选剩的3个数,从小到大填空),共3种方法;
11在第三行第3列,第二行第3列,填7,第二行第4列,有3种方法,填8,第二行第4列,有2种方法,填9,第二行第4列,有1种方法,第4行1种方法(选剩的2个数,从小到大填空),6种方法,
共有3+6=9种结果,
故答案为:9.
点评 数字问题是排列计数原理中的一大类问题,条件变换多样,把排列问题包含在数字问题中,解题的关键是看清题目的实质,很多题目要分类讨论,要做到不重不漏.
练习册系列答案
相关题目
15.已知函数f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{lo{g}_{4}x+x-3(x>0)}\\{x-(\frac{1}{4})^{x}+3(x≤0)}\end{array}\right.$,若f(x)的两个零点分别为x1,x2,则|x1-x2|=( )
| A. | 3-ln2 | B. | 3ln2 | C. | 2$\sqrt{2}$ | D. | 3 |
2.在△ABC中,已知sinA=2sinBcosC,则该三角形的形状是( )
| A. | 等边三角形 | B. | 直角三角形 | C. | 等腰三角形 | D. | 等腰直角三角形 |