题目内容
6.已知直线l:$\sqrt{5}$x-3ycosθ-1=0的倾斜角为θ($θ>\frac{π}{2}$),则直线l的斜率为-$\frac{\sqrt{5}}{2}$.分析 根据题意,由直线的斜率与倾斜角的关系,分析可得tanθ=$\frac{\sqrt{5}}{3cosθ}$,利用同角三角函数的基本关系式分析可得tanθ的值,又由斜率k=tanθ,即可得答案.
解答 解:根据题意,直线l:$\sqrt{5}$x-3ycosθ-1=0即y=$\frac{\sqrt{5}}{3cosθ}$x-$\frac{1}{3cosθ}$的倾斜角为θ,
则有tanθ=$\frac{\sqrt{5}}{3cosθ}$,
即sinθ=$\frac{\sqrt{5}}{3}$,
又由$θ>\frac{π}{2}$,
则cosθ=-$\frac{2}{3}$.
解可得:tanθ=-$\frac{\sqrt{5}}{2}$,
则直线l的斜率k=tanθ=-$\frac{\sqrt{5}}{2}$,
故答案为:-$\frac{\sqrt{5}}{2}$.
点评 本题考查直线的斜率与倾斜角的关系,涉及同角三角函数的基本关系式的应用,注意θ的范围.
练习册系列答案
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11.在等差数列{an}中,a3+a4=12,公差d=2,则a9=( )
| A. | 14 | B. | 15 | C. | 16 | D. | 17 |
14.某中学为研究学生的身体素质与课外体育锻炼时间的关系,对该校200名高三学生的课外体育锻炼平均每天运动的时间进行调查,如表:(平均每天锻炼的时间单位:分钟)
将学生日均课外体育运动时间在[40,60)上的学生评价为“课外体育达标”.
(1)请根据上述表格中的统计数据填写下面2×2列联表,并通过计算判断是否有99%的把握认为“课外体育达标”与性别有关?
(2)同一个学生的跳远成绩和短跑100米成绩具有正相关关系,下表是从甲班随机抽取的5名学生的跳远和短跑100米成绩(都采用百分制),其中x示跳远成绩,y表示短跑100米成绩,请根据表中的数据,求y关于x的线性回归方程:
(参考数据:$\sum_{i=1}^{5}$xiyi=23235,$\sum_{i=1}^{5}$x${\;}_{i}^{2}$=24750).
| 平均每天锻炼的时间(分钟) | [0,10) | [10,20) | [20,30) | [30,40) | [40,50) | [50,60) |
| 总人数 | 20 | 36 | 44 | 50 | 40 | 10 |
(1)请根据上述表格中的统计数据填写下面2×2列联表,并通过计算判断是否有99%的把握认为“课外体育达标”与性别有关?
| 课外体育不达标 | 课外体育达标 | 合计 | |
| 男 | |||
| 女 | 20 | 110 | |
| 合计 |
| 学生的编号i | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 跳远成绩xi | 80 | 75 | 70 | 65 | 60 |
| 短跑100米成绩yi | 73 | 66 | 68 | 61 | 62 |
11.已知函数f(x)的图象是连续不断的,有如下的x,f(x)的对应表:
则函数f(x)存在零点的区间有( )
| x | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| f(x) | -8 | 2 | -3 | 5 | 6 | 8 |
| A. | 区间[2,3]和[3,4] | B. | 区间[3,4]、[4,5]和[5,6] | ||
| C. | 区间[2,3]、[3,4]和[4,5] | D. | 区间[1,2]、[2,3]和[3,4] |
18.已知复数z1=6+6i,z2=2i,若z1,z2在复平面内对应的点分别为A,B,线段AB的中点C对应的复数为z,则|z|=( )
| A. | $\sqrt{5}$ | B. | 5 | C. | 10 | D. | 25 |
15.小明每天早上在6:30~7:30之间离开家去上学,小强每天早上6:00~7:00之间到达小明家,约小明一同前往学校,则小强能见到小明的概率是( )
| A. | 1 | B. | $\frac{3}{8}$ | C. | $\frac{7}{8}$ | D. | $\frac{1}{8}$ |
16.“a=1”是“函数f(x)=(x-a)2在(1,+∞)内单调递增”的( )
| A. | 充分而不必要条件 | B. | 必要而不充分条件 | ||
| C. | 充分必要条件 | D. | 既不充分也不必要条件 |