题目内容
14.某监理公司有男工程师7名,女工程师3名,现要选2名男工程师和1名女工程师去3个不同的工地去监督施工情况,不同的选派方案有378种.分析 根据题意,分2步进行分析:①、在7名男工程师中选2名,3名女工程师中选1人,②、将选出的3人全排列,安排到3个不同的工地,求出每一步的情况数目,由分步计数原理计算可得答案.
解答 解:根据题意,分2步进行分析:
①、在7名男工程师中选2名,3名女工程师中选1人,有C72C31=63种选法,
②、将选出的3人全排列,安排到3个不同的工地,有A33=6种情况,
则不同的选派方案有63×6=378种;
故答案为:378.
点评 本题考查了排列组合的综合应用,做题时候要分清用排列还是用组合去做.
练习册系列答案
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| A. | (-2,3) | B. | (-2,0) | C. | (0,2) | D. | (2,3) |
9.下列各进制数中,最小的是( )
| A. | 1002(3) | B. | 210(6) | C. | 1 000(4) | D. | 111 111(2) |
3.在中学生综合素质评价某个维度的测评中,分“优秀、合格、尚待改进”三个等级进行学生互评.某校高一年级有500名男生,400名女生,为了了解性别对该维度测评结果的影响,采用分层抽样的方法从高一年级抽取了45名学生的测评结果,并作出频数统计表如下:
(1)从表2的非优秀学生中随机选取2名进行交谈,所选的2名学生中恰有1 名的则评等级为合格的概率;
(2)由表中统计数据填写下面的2×2列联表,并判断是否有90%的把握认为“测评结果是否优秀与性别有关”
表1男生
表2女生
2×2列联表
(1)从表2的非优秀学生中随机选取2名进行交谈,所选的2名学生中恰有1 名的则评等级为合格的概率;
(2)由表中统计数据填写下面的2×2列联表,并判断是否有90%的把握认为“测评结果是否优秀与性别有关”
表1男生
| 等级 | 优秀 | 合格 | 尚待改进 |
| 频数 | 15 | X | 5 |
| 等级 | 优秀 | 合格 | 尚待改进 |
| 频数 | 15 | 3 | Y |
| 男生 | 女生 | 总计 | |
| 优秀 | |||
| 非优秀 | |||
| 总计 |
| P(k2≥ko) | 0.10 | 0.05 | 0.01 | 0.001 |
| ko | 2.706 | 3.841 | 6.635 | 10.828 |