题目内容
11.(Ⅰ)求证:平面PAD⊥平面ABCD;
(Ⅱ)若二面角P-BC-E与二面角E-BC-D的大小相等,求DE的长.
分析 (Ⅰ)推导出PA⊥CD,AD⊥CD,从而CD⊥面PAD,由此能证明平面PAD⊥平面ABCD.
(Ⅱ)过P、E作AD的垂线,交AD于M、N,过M、N作AB的平行线交BC于G、H,则∠PGM为二面角P-BC-A的平面角,∠EHN为二面角E-BC-A的平面角,由题意得∠PGM=2∠EHN,由此能求出DE的长.
解答
证明:(Ⅰ)∵PA⊥面PCD,CD?面PCD,∴PA⊥CD,
又∵ABCD是矩形,∴AD⊥CD,
∵PA∩AD=A,∴CD⊥面PAD,
∵CD?面ABCD,∴平面PAD⊥平面ABCD.
解:(Ⅱ)过P、E作AD的垂线,交AD于M、N,
则PM⊥底面ABCD,PN⊥底面ABCD,
过M、N作AB的平行线交BC于G、H,连结PG、EH,
则∠PGM为二面角P-BC-A的平面角,∠EHN为二面角E-BC-A的平面角,
由题意得∠PGM=2∠EHN,
∵PM=$\sqrt{3}$,MG=1,tan$∠PGM=\frac{PM}{MG}$=$\sqrt{3}$,
∴tan∠EHN=$\frac{\sqrt{3}}{3}=\frac{EN}{NH}=\frac{EN}{1}$,解得EN=$\frac{\sqrt{3}}{3}$.
∴DE=$\frac{1}{3}DP=\frac{2}{3}$.
点评 本题考查面面垂直的证明,考查线段长的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养.
练习册系列答案
相关题目
1.在锐角△ABC中,cosA=$\frac{\sqrt{5}}{5}$,sinB=$\frac{3\sqrt{10}}{10}$.
(1)求角C;
(2)设AB=$\sqrt{2}$,求△ABC的面积.
(1)求角C;
(2)设AB=$\sqrt{2}$,求△ABC的面积.
16.下面几种推理是合情推理的是( )
①由圆的性质类比出球的有关性质;
②由直角三角形、等腰三角形、等边三角形的内角和是180°归纳出所有三角形的内角和是180°;
③一班所有同学的椅子都坏了,甲是一班学生,所以甲的椅子坏了;
④三角形内角和是180°,四边形内角和是360°,五边形内角和是540°,由此得出凸多边形内角和是(n-2)•180°.
①由圆的性质类比出球的有关性质;
②由直角三角形、等腰三角形、等边三角形的内角和是180°归纳出所有三角形的内角和是180°;
③一班所有同学的椅子都坏了,甲是一班学生,所以甲的椅子坏了;
④三角形内角和是180°,四边形内角和是360°,五边形内角和是540°,由此得出凸多边形内角和是(n-2)•180°.
| A. | ①②④ | B. | ①③④ | C. | ②④ | D. | ①②③④ |
20.在实数集上规定运算“*”满足:1*1=2,1*(n+1)-1*n=3,则1*2004等于( )
| A. | 2004 | B. | 2006 | C. | 4008 | D. | 6011 |
1.已知变量随机X~N(2,δ2),下列概率与P(X<1)相等的是( )
| A. | P(X>3) | B. | P(X>4) | C. | 1-P(X>4) | D. | 1-P(X>3) |