题目内容
7.某班一次数学测试成绩的茎叶图(茎上数代表十位,叶上数代表个位)如图1所示.(1)以10为组距,在图2给定的坐标系中画出该班成绩的频率分布直方图;
(2)用分层抽样的方法抽取一个容量为8的样本,在样本中从分数在[60,80)之间的试卷中任取3份分析学生失分情况,设抽取的试卷分数在[70,80)的分数为X,求X的分布列和数学期望.
分析 (1)由茎叶图,作出频率分布表,由频率分布表作出频率分布直方图.
(2)由茎叶图知分数在[60,70)的有8人,分数在[70,80)的有12人,全班人数为32人,用分层抽样的方法抽取一个容量为8的样本,应该在分数为[60,70)的试卷中抽取2份,在分数为[70,80)的试卷中抽取3份,则X的可能取值为1,2,3,分别求出相应的概率,由此能示出X的分布列和E(X).
解答 解:(1)由茎叶图,作出频率分布表:
| 分组 | [50,60) | [60,70) | [70,80) | [80,90) | [90,100] |
| 频数 | 4 | 8 | 12 | 4 | 4 |
| 频率 | $\frac{1}{8}$ | $\frac{2}{8}$ | $\frac{3}{8}$ | $\frac{1}{8}$ | $\frac{1}{8}$ |
(2)由茎叶图知分数在[60,70)的有8人,
分数在[70,80)的有12人,全班人数为32人,
用分层抽样的方法抽取一个容量为8的样本,
应该在分数为[60,70)的试卷中抽取$\frac{8}{32}×8=2$份,
在分数为[70,80)的试卷中抽取$\frac{8}{32}×12=3份$,
则X的可能取值为1,2,3,
P(X=1)=$\frac{{C}_{3}^{1}{C}_{2}^{2}}{{C}_{5}^{3}}$=$\frac{3}{10}$,
P(X=2)=$\frac{{C}_{3}^{2}{C}_{2}^{1}}{{C}_{5}^{3}}$=$\frac{3}{5}$,
P(X=3)=$\frac{{C}_{3}^{3}}{{C}_{5}^{3}}$=$\frac{1}{10}$,
∴X的分布列为:
| X | 1 | 2 | 3 |
| P | $\frac{3}{10}$ | $\frac{3}{5}$ | $\frac{1}{10}$ |
点评 本题考查概率的求法,考查离散型随机的分布列和数学期望的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意排列组合知识的合理运用.
练习册系列答案
相关题目
12.若向量$\overrightarrow{a}$=(4,3),$\overrightarrow{b}$=(-1,-2),则$\overrightarrow{b}$在$\overrightarrow{a}$方向上的投影为( )
| A. | -2 | B. | 2 | C. | -2$\sqrt{2}$ | D. | 2$\sqrt{2}$ |
19.已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,且f(-3)=0,当x>0时,有f(x)-xf′(x)>0成立,则不等式f(x)>0的解集是( )
| A. | (-∞,-3)∪(0,3) | B. | (-∞,-3)∪(3,+∞) | C. | (-3,0)∪(0,3) | D. | (-3,0)∪(3,+∞) |