题目内容
在△ABC中,
,
,且
,则
等于
- A.

- B.

- C.

- D.

A
分析:把向量用一组向量来表示,做法是从要求向量的起点出发,尽量沿着已知向量,到要求向量的终点,把整个过程表示出来,即为所求.
解答:∵由
,
∴
,
∴
.
故选A
点评:用一组向量来表示一个向量,是以后解题过程中常见到的,向量的加减运算是用向量解决问题的基础,要学好运算,才能用向量解决立体几何问题,三角函数问题,好多问题都是以向量为载体的;本题也可以根据D点把BC分成一比二的两部分入手.
分析:把向量用一组向量来表示,做法是从要求向量的起点出发,尽量沿着已知向量,到要求向量的终点,把整个过程表示出来,即为所求.
解答:∵由
∴
∴
故选A
点评:用一组向量来表示一个向量,是以后解题过程中常见到的,向量的加减运算是用向量解决问题的基础,要学好运算,才能用向量解决立体几何问题,三角函数问题,好多问题都是以向量为载体的;本题也可以根据D点把BC分成一比二的两部分入手.
练习册系列答案
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在△ABC中,B=2A且
=
,则A的值为( )
| a |
| b |
| ||
| 3 |
| A、45° | B、30° |
| C、60° | D、75° |