题目内容
9.已知函数f(x)=ex(2x-1)-a(x-1)有两个不同的零点,则实数a的取值范围是( )| A. | (-∞,1) | B. | (0,1) | C. | (4e${\;}^{\frac{3}{2}}$,+∞) | D. | (0,1)∪(4e${\;}^{\frac{3}{2}}$,+∞) |
分析 判断y=ex(2x-1)的单调性,作出y=ex(2x-1)与y=a(x-1)的函数图象,根据图象交点个数和导数的几何意义得出a的范围.
解答 解:令f(x)=0得ex(2x-1)=a(x-1),
令g(x)=ex(2x-1),则g′(x)=ex(2x+1),
∴当x<-$\frac{1}{2}$时,g′(x)<0,当x>-$\frac{1}{2}$时,g′(x)>0,
∴g(x)在(-∞,-$\frac{1}{2}$)上单调递减,在(-$\frac{1}{2}$,+∞)上单调递增,
作出g(x)与y=a(x-1)的函数图象如图所示:![]()
设直线y=a(x-1)与g(x)的图象相切,切点为(x0,y0),
则$\left\{\begin{array}{l}{{y}_{0}=a({x}_{0}-1)}\\{{y}_{0}={e}^{{x}_{0}}(2{x}_{0}-1)}\\{a={e}^{{x}_{0}}(2{x}_{0}+1)}\end{array}\right.$,解得x0=0,y0=-1,a=1,或x0=$\frac{3}{2}$,y0=2e${\;}^{\frac{3}{2}}$,a=4e${\;}^{\frac{3}{2}}$,
∵f(x)有两个不同的零点,
∴g(x)与y=a(x-1)的函数图象有两个交点,
∴0<a<1或a>4e${\;}^{\frac{3}{2}}$.
故选D.
点评 本题考查了函数单调性的判断,函数零点与函数图象的关系,属于中档题.
练习册系列答案
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(1)填写下面列联表;
(2)如果随机抽查这个班的一名学生,那么抽到积极参加班级工作的学生的概率是多少?抽到不太主动参加班级工作且学习积极性一般的学生的概率是多少?
(3)试运用独立性检验的思想方法分析:能否在犯错误概率不超过0.001的前提下认为学生的学习积极性与对待班级工作的态度有关系.
(观测值表如下)
(1)填写下面列联表;
| 积极参加班级工作 | 不太主动参加班级工作 | 合计 | |
| 学习积极性高 | |||
| 学习积极性一般 | |||
| 合计 |
(3)试运用独立性检验的思想方法分析:能否在犯错误概率不超过0.001的前提下认为学生的学习积极性与对待班级工作的态度有关系.
(观测值表如下)
| P(K2≥k0) | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
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