题目内容
①图(2)的建议是:提高成本,并提高票价;
②图(2)的建议是:降低成本,并保持票价不变;
③图(3)的建议是:提高票价,并保持成本不变;
④图(3)的建议是:提高票价,并降低成本.
其中所有说法正确的是( )
| A、①③ | B、②③ | C、②④ | D、①④ |
考点:函数的图象
专题:函数的性质及应用
分析:根据题意知图象反应了收支差额y与乘客量x的变化情况,即直线的斜率说明票价问题;当x=0的点说明公司的成本情况,再结合图象进行说明.
解答:
解:根据题意和图(2)知,两直线平行即票价不变,直线向上平移说明当乘客量为0时,收入是0但是支出的变少了,
即说明了此建议是降低成本而保持票价不变,故②正确;
由图(3)看出,当乘客量为0时,支出不变,但是直线的倾斜角变大,即相同的乘客量时收入变大,即票价提高了,
即说明了此建议是提高票价而保持成本不变,故③正确.
故选B.
即说明了此建议是降低成本而保持票价不变,故②正确;
由图(3)看出,当乘客量为0时,支出不变,但是直线的倾斜角变大,即相同的乘客量时收入变大,即票价提高了,
即说明了此建议是提高票价而保持成本不变,故③正确.
故选B.
点评:本题考查了用函数图象说明两个量之间的变化情况,主要根据实际意义进行判断,考查了读图能力和数形结合思想,解题的关键是对图形的理解
练习册系列答案
相关题目
在△ABC中,B=30°,C=45°,c=
,则最短边长为( )
| 6 |
| A、1 | ||
B、
| ||
C、
| ||
D、
|
一中有3600名学生,二中有3000名学生,三中有1800名学生.为统计三校学生某方面的情况,计划采用分层抽样法,抽取一个容量为70人的样本,应在三校分别抽取学生( )
| A、25人、30人、15人 |
| B、30人、25人、15人 |
| C、15人、30人、25人 |
| D、40人、20人、10人 |
已知sinx+cosx=
,x∈[
,
],则sinx-cosx等于( )
| 7 |
| 5 |
| π |
| 4 |
| 3π |
| 4 |
A、±
| ||
B、-
| ||
C、
| ||
D、
|