题目内容

$数学公式$ =________．

$\text{[math]}$
分析：直接利用诱导公式化简，然后求解即可．
解答： $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ ．
故答案为： $\text{[math]}$ ．
点评：本题考查诱导公式的应用，考查计算能力．

练习册系列答案

小学拓展课堂突破系列答案

字词句段篇章语言训练系列答案

口算应用题整合集训系列答案

小学升初中教材学法指导系列答案

小学生奥数训练营系列答案

中考红8套系列答案

全真模拟卷小学毕业升学总复习系列答案

全品高考短平快系列答案

初中学业会考仿真卷系列答案

初中总复习全优设计系列答案

相关题目

若变量x，y满足约束条件为 $数学公式$ ，则x+2y的最大值为________．

已知数列{a_n}对任意的p，q∈N^*满足a_p+q=a_p+a_q，且a₂=-6，那么a₁₀等于________．

已知| $数学公式$ |=1，| $数学公式$ |=2，（ $数学公式$ + $数学公式$ ）⊥ $数学公式$ ，则 $数学公式$ 与 $数学公式$ 夹角为________．

函数 $数学公式$ 的单调递减区间是________．

已知F是抛物线y²=x的焦点，A、B是该抛物线上的两点，|AF|+|BF|=3，则线段AB的中点到y轴的距离为________．

函数y=2x³-3x²-12x+5在[0，3]上的最大值和最小值分别是________．

已知x，y满足条件 $数学公式$ ，则Z=3x-4y的最大值为________．

设实数x，y满足不等式组 $数学公式$ ，则z=x-2y的最小值是________．