题目内容
9.若函数f(x)=$\frac{{2{x^2}+x+2}}{{{x^2}+1}}$的最大值为M,最小值为N,则M+N=( )| A. | 4 | B. | 0 | C. | 2 | D. | 6 |
分析 令g(x)=$\frac{x}{{x}^{2}+1}$,得到g(x)为奇函数,得到g(x)max+g(x)min=0,相加可得答案.
解答 解:f(x)=2+$\frac{x}{{x}^{2}+1}$,
设g(x)=$\frac{x}{{x}^{2}+1}$,
g(-x)=$\frac{-x}{(-x)^{2}+1}$=-g(x),
∴g(x)max+g(x)min=0
∵M=2+g(x)max,N=2+g(x)min,
∴M+N=2+2+0=4,
故选:A.
点评 本题主要考查了利用函数的奇偶性求函数的最大值与最小值,属于中档题.
练习册系列答案
相关题目
19.在等差数列{an}中,若a1=1,a5=9,则a3=( )
| A. | 4 | B. | 5 | C. | 6 | D. | 7 |
20.若两个平面互相垂直,则分别在这两个平面内的两条直线的关系可能为( )
| A. | 平行或异面 | B. | 相交或者异面 | C. | 平行或者相交 | D. | 相交、平行或异面 |
14.
某学校研究性学习小组对该校高三学生视力情况进行调查,在髙三的全体1000名学生中随机抽取了100名学生的体检表,并得到如图的频率分布直方图.
(1)若直方图中后四组的频数成等差数列,试估计全年级视力在5.0以下的人数;
(2)学习小组成员发现,学习成绩突出的学生,近视的比较多,为了研究学生的视力与学习成绩是否有关系,对年级名次在1~50名和951~1000名的学生进行了调查,得到表中数据,根据表中的数据,能否有95%的把握认为视力与学习成绩有关系?
(3)在(2 )中调查的100名学生中,按照分层抽样在不近视的学生中抽取了 9人,进一步调查他们良好的护眼习惯,求在这9人中任取3人,恰好有2人的年级名次在 1~50名的概率.
附:
K2=$\frac{{n{{({ad-bc})}^2}}}{{({a+b})({a+d})({a+c})({b+d})}}$.
| 年级名次 是否近视 | 1~50 | 951~1000 |
| 近视 | 41 | 32 |
| 不近视 | 9 | 18 |
(2)学习小组成员发现,学习成绩突出的学生,近视的比较多,为了研究学生的视力与学习成绩是否有关系,对年级名次在1~50名和951~1000名的学生进行了调查,得到表中数据,根据表中的数据,能否有95%的把握认为视力与学习成绩有关系?
(3)在(2 )中调查的100名学生中,按照分层抽样在不近视的学生中抽取了 9人,进一步调查他们良好的护眼习惯,求在这9人中任取3人,恰好有2人的年级名次在 1~50名的概率.
附:
| P(K2>k) | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| k | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
1.已知实数x,y满足,2x+4y=1,则x+2y的最大值是( )
| A. | -2 | B. | 4 | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | -1 |
18.已知函数f(x)=ax2+bx-2lnx(a>0,b∈R),若对任意x>0都有f(x)≥f(2)成立,则( )
| A. | lna>-b-1 | B. | lna≥-b-1 | C. | lna<-b-1 | D. | lna≤-b-1 |