题目内容
10.函数f(x)=$\frac{1}{ln(4x-3)}$的定义域为{x|x>$\frac{3}{4}$且x≠1}.分析 根据对数函数的性质以及分母不是0,得到关于x的不等式组,解出即可.
解答 解:由题意得:$\left\{\begin{array}{l}{4x-3>0}\\{4x-3≠1}\end{array}\right.$,
解得:x>$\frac{3}{4}$且x≠1,
故函数的定义域是{x|x>$\frac{3}{4}$且x≠1},
故答案为:{x|x>$\frac{3}{4}$且x≠1}.
点评 本题考查了求函数的定义域以及对数函数的性质,是一道基础题.
练习册系列答案
相关题目
18.
为了解甲、乙两个教学班级(每班学生数均为50人)的教学效果,期末考试后,对甲、乙两个班级的学生成绩进行统计分析,画如图甲班学生布线频率分布直方图和乙班学生成绩频数分布表,记成绩不低于80分为优秀.
(1)根据频率分布直方图及频数分布表,填写下面2×2列联表,并判断有多大的把握认为:“成绩优秀”与所在教学班级有关.
附:K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$
(2)在甲、乙两个班成绩不及格(低于60分)的学生中任选两人,记其中甲班的学生人数为ξ,求ξ的概率分布列与数学期望.
(1)根据频率分布直方图及频数分布表,填写下面2×2列联表,并判断有多大的把握认为:“成绩优秀”与所在教学班级有关.
| 甲班 | 乙班 | 总计 | |
| 成绩优秀 | 28 | 20 | 48 |
| 成绩不优秀 | 22 | 30 | 52 |
| 总计 | 50 | 50 | 100 |
| P(K2≥k) | 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 |
| k | 1.322 | 2.072 | 2.706 | 3.840 | 5.024 |
5.在高中学习过程中,同学们经常这样说:“如果物理成绩好,那么学习数学就没什么问题.”某班针对“高中生物理学习对数学学习的影响”进行研究,得到了学生的物理成绩与数学成绩具有线性相关关系的结论,现从该班随机抽取5名学生在一次考试中的物理和数学成绩,如表:
(参考公式:$\widehat{b}$=$\frac{\sum_{i=1}^{n}{x}_{i}{y}_{i}-n\overline{x}\overline{y}}{\sum_{i=1}^{n}{x}_{i}^{2}-n{\overline{x}}^{2}}$,$\widehat{a}$=$\widehat{y}$-$\widehat{b}$$\overline{x}$)
参考数据:902+852+742+682+632=29394,90×130+85×125+74×110+68×95+63×90=42595.
(1)求数学成绩y关于物理成绩x的线性回归方程$\widehat{y}$=$\widehat{b}$x+$\widehat{a}$($\widehat{b}$精确到0.1),若某位学生的物理成绩为80分,预测他的数学成绩;
(2)要从抽取的这五位学生中随机选出三位参加一项知识竞赛,以X表示选中的学生的数学成绩高于100分的人数,求随机变量X的分布列及数学期望.
| 成绩/编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 物理(x) | 90 | 85 | 74 | 68 | 63 |
| 数学(y) | 130 | 125 | 110 | 95 | 90 |
参考数据:902+852+742+682+632=29394,90×130+85×125+74×110+68×95+63×90=42595.
(1)求数学成绩y关于物理成绩x的线性回归方程$\widehat{y}$=$\widehat{b}$x+$\widehat{a}$($\widehat{b}$精确到0.1),若某位学生的物理成绩为80分,预测他的数学成绩;
(2)要从抽取的这五位学生中随机选出三位参加一项知识竞赛,以X表示选中的学生的数学成绩高于100分的人数,求随机变量X的分布列及数学期望.
2.已知O为坐标原点,F1,F2是双曲线C:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$-$\frac{{y}^{2}}{{b}^{2}}$=1(a>0,b>0)的左、右焦点,双曲线C上一点P满足($\overrightarrow{OP}$+$\overrightarrow{O{F}_{2}}$)•$\overrightarrow{{F}_{2}P}$=0,且|$\overrightarrow{P{F}_{1}}$|•|$\overrightarrow{P{F}_{2}}$|=2a2,则双曲线C的渐近线方程为( )
| A. | y=±x | B. | y=±$\sqrt{2}$x | C. | y=±$\sqrt{3}$x | D. | y=±2x |