题目内容
某高校从参加今年自主招生考试的学生中随机抽取容量为50的学生成绩样本,得频率分布表如下:
| 组号 | 分组 | 频数 | 频率 |
| 第一组 |
| 8 | 0.16 |
| 第二组 |
| ① | 0.24 |
| 第三组 |
| 15 | ② |
| 第四组 |
| 10 | 0.20 |
| 第五组 |
| 5 | 0.10 |
| 合 计 | 50 | 1.00 | |
(1)写出表中①②位置的数据;
(2)为了选拔出更优秀的学生,高校决定在第三、四、五组中用分层抽样法抽取6名学生进行第二轮考核,分别求第三、四、五各组参加考核人数;
(3)在(2)的前提下,高校决定在这6名学生中录取2名学生,求2人中至少有1名是第四组的概率.
解:(1) ①②位置的数据分别为12、0.3; ………………………………………………4分
(2) 第三、四、五组参加考核人数分别为3、2、1; …………………………………8分
(3) 设上述6人为abcdef(其中第四组的两人分别为d,e),则从6人中任取2人的所有情形为:{ab,ac,ad,ae,af,bc,bd,be,bf,cd,ce,cf,de,df,ef}
共有15种.…………………………………………………………………………10分
记“2人中至少有一名是第四组”为事件A,则事件A所含的基本事件的种数有9种. …………………………………………………………………………………12分
所以
,故2人中至少有一名是第四组的概率为
. ……………14分
主要考查直线与平面的位置关系特别是平行与垂直的关系,考查空间想象能力、逻辑推理能力,考查画图、读图、用图的能力.
(文科)(本小题满分12分)某高校从参加今年自主招生考试的学生中随机抽取容量为50的学生成绩样本,得频率分布表如下:
|
组号 |
分组 |
频数 |
频率 |
|
第一组 |
[230,235) |
8 |
0.16 |
|
第二组 |
[235,240) |
① |
0.24 |
|
第三组 |
[240,245) |
15 |
② |
|
第四组 |
[245,250) |
10 |
0.20 |
|
第五组 |
[250,255] |
5 |
0.10 |
|
合 计 |
50 |
1.00 |
(1)写出表中①②位置的数据;
(2)为了选拔出更优秀的学生,高校决定在第三、四、五组中用分层抽样法抽取6名学生进行第二轮考核,分别求第三、四、五各组参加考核人数;
(3)在(2)的前提下,高校决定在这6名学生中录取2名学生,求2人中至少有1名是第四组的概率.
(文科)某高校从参加今年自主招生考试的学生中随机抽取容量为50的学生成绩样本,得频率分布表如下:
|
组号 |
分组 |
频数 |
频率 |
|
第一组 |
[230,235) |
8 |
0.16 |
|
第二组 |
[235,240) |
① |
0.24 |
|
第三组 |
[240,245) |
15 |
② |
|
第四组 |
[245,250) |
10 |
0.20 |
|
第五组 |
[250,255] |
5 |
0.10 |
|
合 计 |
50 |
1.00 |
(1)写出表中①②位置的数据;
(2)为了选拔出更优秀的学生,高校决定在第三、四、五组中用分层抽样法抽取6名学生进行第二轮考核,分别求第三、四、五各组参加考核人数;
(3)在(2)的前提下,高校决定在这6名学生中录取2名学生,求2人中至少有1名是第四组的概率.