题目内容
9.袋中有8只球,编号分别为1,2,3,4,5,6,7,8,现从中任取3只球,以ξ表示取出的3只球中最大号码与最小号码的差,则E(ξ)=( )| A. | 4 | B. | 4.5 | C. | 5 | D. | 5.5 |
分析 由题意知ξ的可能取值为2,3,4,5,6,7,分别求出相应的概率,由此能求出E(ξ).
解答 解:由题意知ξ的可能取值为2,3,4,5,6,7,
P(ξ=2)=$\frac{{C}_{6}^{1}}{{C}_{8}^{3}}$=$\frac{6}{56}$,
P(ξ=3)=$\frac{{C}_{5}^{1}({C}_{2}^{2}{C}_{2}^{1})}{{C}_{8}^{3}}$=$\frac{10}{56}$,
P(ξ=4)=$\frac{{C}_{4}^{1}({C}_{2}^{2}{C}_{3}^{1})}{{C}_{8}^{3}}$=$\frac{12}{56}$,
P(ξ=5)=$\frac{{C}_{3}^{1}({C}_{2}^{2}{C}_{4}^{1})}{{C}_{8}^{3}}$=$\frac{12}{56}$,
P(ξ=6)=$\frac{{C}_{2}^{1}({C}_{2}^{2}{C}_{5}^{1})}{{C}_{8}^{3}}$=$\frac{10}{56}$,
P(ξ=7)=$\frac{{C}_{2}^{2}{C}_{6}^{1}}{{C}_{8}^{3}}$=$\frac{6}{56}$,
∴E(ξ)=$2×\frac{6}{56}+3×\frac{10}{56}+4×\frac{12}{56}+5×\frac{12}{56}+6×\frac{10}{56}+7×\frac{6}{56}$=4.5.
故选:B.
点评 本题考查离散型随机变量的数学期望的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意排列组合知识的合理运用.
练习册系列答案
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20.“一条直线l与平面α内无数条直线异面”是“这条直线与平面α平行”的( )
| A. | 充分不必要条件 | B. | 必要不充分条件 | ||
| C. | 充要条件 | D. | 既不充分又不必要条件 |
17.函数$y={log_a}({2{x^2}-3x+1})$,当x=3时,y<0则该函数的单调递减区间是( )
| A. | $({-∞,\frac{3}{4}})$ | B. | $({\frac{3}{4},+∞})$ | C. | $({-∞,\frac{1}{2}})$ | D. | (1,+∞) |
14.某青年教师有一专项课题是进行“学生数学成绩与物理成绩的关系”的研究,他调查了某中学高二年级800名学生上学期期末考试的数学和物理成绩,把成绩按优秀和不优秀分类得到的结果是:数学和物理都优秀的有60人,数学成绩优秀但物理不优秀的有140人,物理成绩优秀但数学不优秀的有60人.
(1)能否在犯错概率不超过0.001的前提下认为该中学学生的数学成绩与物理成绩有关?
(2)将上述调查所得到的频率视为概率,从全体高二年级学生成绩中,有放回地随机抽取4名学生的成绩,记抽取的4份成绩中数学、物理两科成绩恰有一科优秀的份数为X,求X的分布列和期望E(X).
附:
K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$.
(1)能否在犯错概率不超过0.001的前提下认为该中学学生的数学成绩与物理成绩有关?
(2)将上述调查所得到的频率视为概率,从全体高二年级学生成绩中,有放回地随机抽取4名学生的成绩,记抽取的4份成绩中数学、物理两科成绩恰有一科优秀的份数为X,求X的分布列和期望E(X).
附:
| P(K2≥k0) | 0.100 | 0.050 | 0.010 |
| k0 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
18.某校拟从高一年级、高二年级、高三年级学生中抽取一定比例的学生调查对“荆马”(荆门国际马拉松)的了解情况,则最合理的抽样方法是( )
| A. | 抽签法 | B. | 系统抽样法 | C. | 分层抽样法 | D. | 随机数法 |