题目内容
18.已知点A($\sqrt{3}$,2),B(0,3),C(0,1),则∠BAC=( )| A. | 30° | B. | 45° | C. | 60° | D. | 120° |
分析 利用两个向量的数量积的定义,求得cos∠BAC 的值,可得∠BAC 的值.
解答 解:∵点A($\sqrt{3}$,2),B(0,3),C(0,1),∴$\overrightarrow{AB}$=(-$\sqrt{3}$,1),$\overrightarrow{AC}$=(-$\sqrt{3}$,-1),
则cos∠BAC=$\frac{\overrightarrow{AB}•\overrightarrow{AC}}{|\overrightarrow{AB}|•|\overrightarrow{AC}|}$=$\frac{3-1}{2•2}$=$\frac{1}{2}$,∴∠BAC=60°,
故选:C.
点评 本题主要考查两个向量的数量积的定义,属于基础题.
练习册系列答案
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| A. | 空集 | B. | 实数集 | C. | 单元素集 | D. | 二元素集 |
6.如图,网格纸上小正方形边长为1,粗实线及粗虚线画出的是某多面体的三视图,则该多面体表面积为( )
| A. | $10+\sqrt{5}$ | B. | $7+3\sqrt{5}$ | C. | $8+\sqrt{5}$ | D. | 8 |
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(1)能否在在犯错误的概率不超过0.005的前提下认为设立自习室对提高学生成绩有效;
(2)设从该班第一次月考的所有学生的数学成绩中任取2个,取到优良成绩的个数为X,从该班第二次月考的所有学生的数学成绩中任取2个,取到优良成绩的个数为Y,求X与Y的期望并比较大小,请解释所得结论的实际意义.
下面的临界值表供参考:
(参考公式:K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$,其中n=a+b+c+d)
| 非优良 | 优良 | 总计 | |
| 未设立自习室 | 25 | 15 | 40 |
| 设立自习室 | 10 | 30 | 40 |
| 总计 | 35 | 45 | 80 |
(2)设从该班第一次月考的所有学生的数学成绩中任取2个,取到优良成绩的个数为X,从该班第二次月考的所有学生的数学成绩中任取2个,取到优良成绩的个数为Y,求X与Y的期望并比较大小,请解释所得结论的实际意义.
下面的临界值表供参考:
| P(K2≥k0) | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| k0 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
7.
把平面图形M上的所有点在一个平面上的射影构成的图形M′叫作图形M在这个平面上的射影.如图,在三棱锥A-BCD中,BD⊥CD,AB⊥DB,AC⊥DC,AB=DB=5,CD=4,将围成三棱锥的四个三角形的面积从小到大依次记为S1,S2,S3,S4,设面积为S2的三角形所在的平面为α,则面积为S4的三角形在平面α上的射影的面积是( )
| A. | 2$\sqrt{34}$ | B. | $\frac{25}{2}$ | C. | 10 | D. | 30 |
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| A. | ±2 | B. | -2 | C. | ±4 | D. | 4 |