题目内容
18.已知集合A={0,1,2,3},B={x|x(x-3)<0},则A∩B=( )| A. | {0,1,2,3} | B. | {0,1,2} | C. | {1,2} | D. | {1,2,3} |
分析 化简集合B,根据交集的定义写出A∩B即可.
解答 解:集合A={0,1,2,3},
B={x|x(x-3)<0}={x|0<x<3},
则A∩B={1,2}.
故选:C.
点评 本题考查了集合的化简与运算问题,是基础题目.
练习册系列答案
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9.若$sinα=-\frac{1}{3}$,则cos(π-2α)=( )
| A. | $-\frac{{4\sqrt{2}}}{9}$ | B. | $\frac{{4\sqrt{2}}}{9}$ | C. | $-\frac{7}{9}$ | D. | $\frac{7}{9}$ |
13.在一次联考后,某校对甲、乙两个理科班的数学考试成绩进行分析,规定:大于或等于120分为优秀,120分以下为非优秀,统计成绩后,得到如下的2×2列联表,且已知在甲、乙两个理科班全部110人中随机抽取1人,成绩为优秀的概率为$\frac{3}{11}$.
(1)请完成右面的列联表,根据列联表的数据,能否有99%的把握认为成绩与班级有关系?(2)在甲、乙两个理科班优秀的学生中随机抽取两名学生,用ξ表示抽得甲班的学生人数,求ξ的分布列.
参考公式和数据:${K^2}=\frac{{n{{({ad-bc})}^2}}}{{({a+c})({b+d})({a+b})({c+d})}}$
| 优秀 | 非优秀 | 合计 | |
| 甲班 | 10 | ||
| 乙班 | 30 | ||
| 合计 | 110 |
参考公式和数据:${K^2}=\frac{{n{{({ad-bc})}^2}}}{{({a+c})({b+d})({a+b})({c+d})}}$
| P(K2≥k0) | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| k0 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
10.已知$\left\{\begin{array}{l}{x-y+2≥0}\\{x+y-4≥0}\\{2x-y-5≤0}\end{array}\right.$,则$z=\frac{y+1}{x+1}$的取值范围是( )
| A. | [0,+∞) | B. | $[\frac{1}{2},2]$ | C. | $[\frac{5}{4},2]$ | D. | $[0,\frac{4}{3}]$ |
7.从N个编号中要抽取n个号码入样,若采用系统抽样方法抽取,则分段间隔应为([$\frac{N}{n}$]表示$\frac{N}{n}$的整数部分)( )
| A. | $\frac{N}{n}$ | B. | n | C. | [$\frac{N}{n}$] | D. | [$\frac{N}{n}$]+1 |