题目内容
16.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若csinA=$\sqrt{2}bsinC,c=5,B={45°}$.(Ⅰ)求b的值;
(Ⅱ)求△ABC的面积.
分析 (Ⅰ)直接利用余弦定理即可求解.
(Ⅱ)根据已知条件利用公式S=$\frac{1}{2}$acsinB计算即可.
解答 解:(Ⅰ)∵$csinA=\sqrt{2}bsinC$,
∴$ca=\sqrt{2}bc$,即$a=\sqrt{2}b$.
由余弦定理得:b2=a2+c2-2accosB,即${b^2}=2{b^2}+25-2\sqrt{2}•b•5•\frac{{\sqrt{2}}}{2}$,
∴b2-10b+25=0,
解得b=5.
(Ⅱ)由(Ⅰ)可知b=5,
故$a=5\sqrt{2}$,
故△ABC的面积$S=\frac{1}{2}acsinB=\frac{25}{2}$.
点评 本题考查了余弦定理的运用和△ABC的面积公式的计算,属于基础题.
练习册系列答案
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| A. | 最小值为7,最大值为17 | B. | 最小值为9,最大值为17 | ||
| C. | 最小值为17,无最大值 | D. | 最大值为17,无最小值 |
11.已知点A(2,1),点P的坐标值x,y满足$\left\{\begin{array}{l}{2x-y≤0}\\{x+y≤3}\\{x≥0}\end{array}\right.$,若O为坐标原点,则$\overrightarrow{OA}•\overrightarrow{OP}$的最大值是( )
| A. | $\frac{{4\sqrt{5}}}{5}$ | B. | $-\frac{{4\sqrt{5}}}{5}$ | C. | 4 | D. | -4 |
4.已知某中学高三文科班学生共有800人参加了数学与地理的水平测试,学校决定利用随机数表法从中抽取100人进行成绩抽样调查,先将800人按001,002,…,800进行编号.
(1)如果从第8行第7列的数开始向右读,请你依次写出最先检查的3个人的编号;(下面摘取了第7行到第9行)
84 42 17 53 31 57 24 55 06 88 77 04 74 47 67 21 76 33 50 25 83 92 12 06 76
63 01 63 78 59 16 95 56 67 19 98 10 50 71 75 12 86 73 58 07 44 39 52 38 79
33 21 12 34 29 78 64 56 07 82 52 42 07 44 38 15 51 00 13 42 99 66 02 79 54
(2)抽取的100人的数学与地理的水平测试成绩如下表:
成绩分为优秀、良好、及格三个等级;横向、纵向分别表示地理成绩与数学成绩,例如:表中数学成绩为良好的人数共有20+18+4=42.
①若在该样本中,数学成绩优秀率是30%,求a,b的值;
②在地理成绩及格的学生中,已知a≥11,b≥7,求数学成绩优秀人数比及格人数少的概率.
(1)如果从第8行第7列的数开始向右读,请你依次写出最先检查的3个人的编号;(下面摘取了第7行到第9行)
84 42 17 53 31 57 24 55 06 88 77 04 74 47 67 21 76 33 50 25 83 92 12 06 76
63 01 63 78 59 16 95 56 67 19 98 10 50 71 75 12 86 73 58 07 44 39 52 38 79
33 21 12 34 29 78 64 56 07 82 52 42 07 44 38 15 51 00 13 42 99 66 02 79 54
(2)抽取的100人的数学与地理的水平测试成绩如下表:
| 人数 | 数学 | |||
| 优秀 | 良好 | 及格 | ||
| 地理 | 优秀 | 7 | 20 | 5 |
| 良好 | 9 | 18 | 6 | |
| 及格 | a | 4 | b | |
①若在该样本中,数学成绩优秀率是30%,求a,b的值;
②在地理成绩及格的学生中,已知a≥11,b≥7,求数学成绩优秀人数比及格人数少的概率.