题目内容
寒假期间校学生会拟组织一次社区服务活动,计划分出甲乙两个小组,每组均组织①垃圾分类宣传,②网络知识讲座,③现场春联派送三项活动,甲组计划
的同学从事项目①,
的同学从事项目②,最后
的同学从事项目③,乙组计划
的同学从事项目①,另
的同学从事项目②,最后
的同学从事项目③,每个同学最多只能参加一个小组的一项活动,从事项目①的总人数不得多于20人,从事项目②的总人数不得多于10人,从事项目③的总人数不得多于18人,求人数足够的情况下,最多有多少同学能参加此次的社区服务活动?
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考点:集合中元素个数的最值
专题:计算题,不等式的解法及应用
分析:先设甲组x名同学,乙组y名同学,根据题意得,列出约束条件,再根据约束条件画出可行域,设z=x+y,再利用z的几何意义求最值,只需求出直线z=x+y过可行域内的点时,从而得到z值即可.
解答:
解:设甲组x名同学,乙组y名同学,根据题意得,
整理得
,
可行域如图所示,
参加活动的总人数z=x+y,变形为y=-x+z经过5x+4y=200和5x+12=360的交点A时,在y轴上的截距最大,
解方程组
得x=24,y=20,
所以zmax=x+y=24+20=44,
答:甲组24名同学,乙组20名同学,此时总人数达到最大值44人
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整理得
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可行域如图所示,
参加活动的总人数z=x+y,变形为y=-x+z经过5x+4y=200和5x+12=360的交点A时,在y轴上的截距最大,
解方程组
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所以zmax=x+y=24+20=44,
答:甲组24名同学,乙组20名同学,此时总人数达到最大值44人
点评:本题考查了线性规划在实际生活中的应用,其步骤为:①分析题目中相关量的关系,列出不等式组,即约束条件⇒②由约束条件画出可行域⇒③分析目标函数Z与直线截距之间的关系⇒④使用平移直线法求出最优解⇒⑤还原到现实问题中.
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