题目内容
已知函数y=
,求函数的最大值.
| 2 |
| x2-x+1 |
考点:函数的最值及其几何意义
专题:计算题,函数的性质及应用
分析:利用配方法,即可求出函数的最大值.
解答:
解:∵x2-x+1=(x-
)2+
≥
,
∴0<
≤
,
∴函数y=
的最大值为
.
| 1 |
| 2 |
| 3 |
| 4 |
| 3 |
| 4 |
∴0<
| 2 |
| x2-x+1 |
| 8 |
| 3 |
∴函数y=
| 2 |
| x2-x+1 |
| 8 |
| 3 |
点评:本题考查函数的最值及其几何意义,考查学生的计算能力,比较基础.
练习册系列答案
相关题目
下列命题中,错误的是( )
| A、人的身高和体重具有相关关系 |
| B、简单随机抽样中,每个个体被抽到的概率相等 |
| C、因为正方体边长越大,体积越大,所以正方体的体积和边长呈正相关关系 |
| D、回归分析中,相关指数R2越接近1,说明模型的拟合效果越好 |