题目内容
5.已知当x≥0时,不等式2ex-ax-2≥0恒成立,则a的取值范围是( )| A. | (0,2] | B. | (-∞,0] | C. | [2,+∞) | D. | (-∞,2] |
分析 由不等式转化为恒成立问题,求最值,通过求导确定单调性得到.
解答 解:∵当x≥0时,不等式2ex-ax-2≥0恒成立,
令h(x)=2ex-ax-2
只需h(x)min≥0即可.
∵h(0)=0
h′(x)=2ex-a
∴a≤2时,h′(x)≥0恒成立,
h(x)min=h(0)=0
符合条件.
故选:D
点评 本题考查由转化思想,恒成立问题,通过求导确定单调性.
练习册系列答案
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16.用反证法证明命题“设a,b为实数,则方程x3+ax-b=0,至少有一个实根”时,要做的假设是( )
| A. | 方程x3+ax-b=0没有实根 | B. | 方程x3+ax-b=0至多有一个实根 | ||
| C. | 方程x3+ax-b=0至多有两个实根 | D. | 方程x3+ax-b=0恰好有两个实根 |
20.已知正三棱锥S-ABC的六条棱长都为$\frac{4\sqrt{6}}{3}$,则它的外接球的体积为( )
| A. | $\frac{32π}{3}$ | B. | $\frac{32\sqrt{3}π}{3}$ | C. | $\frac{64π}{3}$ | D. | $\frac{64\sqrt{2}π}{3}$ |
17.某学校为了对教师教学水平和教师管理水平进行评价,从该校学生中选出300人进行统计.其中对教师教学水平给出好评的学生人数为总数的60%,对教师管理水平给出好评的学生人数为总数的75%,其中对教师教学水平和教师管理水平都给出好评的有120人.
(1)填写教师教学水平和教师管理水平评价的2×2列联表:
问:是否可以在犯错误概率不超过0.1%的前提下,认为教师教学水平好评与教师管理水平好评有关、
(2)若将频率视为概率,有4人参与了此次评价,设对教师教学水平和教师管理水平全好评的人数为随机变量X;
①求对教师教学水平和教师管理水平全好评的人数X的分布列(概率用组合数算式表示);
②求X的数学期望和方差.
(K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$,其中n=a+b+c+d)
(1)填写教师教学水平和教师管理水平评价的2×2列联表:
| 对教师管理水平好评 | 对教师管理水平不满意 | 合计 | |
| 对教师教学水平好评 | |||
| 对教师教学水平不满意 | |||
| 合计 |
(2)若将频率视为概率,有4人参与了此次评价,设对教师教学水平和教师管理水平全好评的人数为随机变量X;
①求对教师教学水平和教师管理水平全好评的人数X的分布列(概率用组合数算式表示);
②求X的数学期望和方差.
| P(K2≥k) | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| k | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
14.已知D、C、B三点在地面同一直线上,DC=a,从C、D两点测得A的点仰角分别为α、β(α>β),则A点离地面的高AB等于( )
| A. | $\frac{asinαsinβ}{sin(α-β)}$ | B. | $\frac{asinαsinβ}{cos(α-β)}$ | C. | $\frac{acosαcosβ}{sin(α-β)}$ | D. | $\frac{acosαcosβ}{cos(α-β)}$ |
15.曲线y=x3+3x2-1在点(-1,1)处的切线方程是( )
| A. | y=-3x+4 | B. | y=-3x-2 | C. | y=-4x+3 | D. | y=4x-5 |