题目内容
20.已知复数z满足(3-z)i=1-3i,则z=( )| A. | -3-i | B. | -3+i | C. | -6-i | D. | 6+i |
分析 把已知等式变形,然后利用复数代数形式的乘除运算化简得答案.
解答 解:由(3-z)i=1-3i,得$3-z=\frac{1-3i}{i}=\frac{(1-3i)(-i)}{-{i}^{2}}=-3-i$,
∴z=6+i.
故选:D.
点评 本题考查复数代数形式的乘除运算,是基础的计算题.
练习册系列答案
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| A. | -2 | B. | -$\frac{1}{2}$ | C. | -$\frac{1}{4}$ | D. | $\frac{1}{2}$ |
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(Ⅱ)根据以上数据完成上面的2×2列联表:在犯错概率小于0.1的前提下,你是否有足够的把握认为学生的数学成绩是否优秀与班级有关?
| 分数区间 | 甲班频率 | 乙班频率 |
| [0,30) | 0.1 | 0.2 |
| [30,60) | 0.2 | 0.2 |
| [60,90) | 0.3 | 0.3 |
| [90,120) | 0.2 | 0.2 |
| [120,150] | 0.2 | 0.1 |
| 优秀 | 不优秀 | 总计 | |
| 甲班 | |||
| 乙班 | |||
| 总计 |
| k0 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
| P(K2≥k0) | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
(Ⅱ)根据以上数据完成上面的2×2列联表:在犯错概率小于0.1的前提下,你是否有足够的把握认为学生的数学成绩是否优秀与班级有关?
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| A. | {-1,2} | B. | {0,1} | C. | {1,2} | D. | {0,1,2} |
9.函数f(x)是定义在R上的奇函数,且$f(-1)=\frac{1}{2},f(x+2)=f(x)+2,则f(3)$=( )
| A. | 0 | B. | 1 | C. | $\frac{3}{2}$ | D. | $\frac{5}{2}$ |