题目内容
某班5次数学测验中，甲、乙两同学的成绩如下：（ ）
甲：90 82 88 96 94； 乙：94 86 88 90 92
A．甲的平均成绩比乙好
B．甲的平均成绩比乙差
C．甲乙平均分相同,甲的成绩稳定性比乙好
D．甲乙平均分相同,乙的成绩稳定性比甲好
D
【解析】
试题分析：因为
,
,所以有
,
,所以答案选D.
考点：样本平均数与方差
练习册系列答案
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题目内容
某班5次数学测验中，甲、乙两同学的成绩如下：（ ）
甲：90 82 88 96 94； 乙：94 86 88 90 92
A．甲的平均成绩比乙好
B．甲的平均成绩比乙差
C．甲乙平均分相同,甲的成绩稳定性比乙好
D．甲乙平均分相同,乙的成绩稳定性比甲好
D
【解析】
试题分析：因为,
,所以有,,所以答案选D.
考点：样本平均数与方差
的是
B．
D．
,
,求
与
夹角的余弦值．
的图像是由函数
)的图像怎样变化而成（ ）
个单位,再把横坐标伸长到原来的3倍(纵坐标不变)
个单位,再把横坐标伸长到原来的
倍(纵坐标不变)
个单位,再把横坐标缩短到原来的3倍(纵坐标不变)
个单位,再把横坐标缩短到原来的
倍(纵坐标不变)
中，
，
．令
，数列
的前
项和为
．
的通项公式；
，
（
）,使得
，
，
成等比数列？若存在，求出所有的
，
的值；若不存在，请说明理由．
中，
，且数列
为等差数列，则
_________
＜?＜
，
时，求f(x)的取值范围.
，且
，则角
的终边所在的象限是( )．