题目内容
已知函数.
(1)解关于的不等式;
(2)设,试比较与的大小.
如图,直线与直径为4的圆交于两点,且,直线切圆于点.
(1)证明:;
(2)若,延长交于点,求证:.
如果实数满足条件,那么的最大值为( )
A.2 B.1 C.-2 D.-3
已知定义在上的函数满足:①对任意,有;②当,有,若函数,则函数在区间上的零点个数是( )
A.9 B.10 C.11 D.12
同时具有性质①最小正周期是;②图象关于直线对称;③在上是增函数的一个函数为( )
A. B.
C. D.
如图,设四棱锥的底面为菱形, 且.
(1)证明:平面平面;
(2)求四棱锥的体积.
在数列中,若为常数),则称为“等方差数列”.下列是对“等方差数列”的判断:
①若是等方差数列,则是等差数列
②若数列是等方差数列,则数列是等方差数列
③是等方差数列
④若是等方差数列,则为常数)也是等方差数列.其中正确命题的个数为( )
A. B. C. D.
某学校研究性学习小组对该校高三学生视力情况进行调查,在髙三的全体名学生中随机抽取了名学生的体检表,并得到如图的频率分布直方图.
(1)若直方图中后四组的频数成等差数列,试估计全年级视力在以下的人数;
(2)学习小组成员发现,学习成绩突出的学生,近视的比较多,为了研究学生的视力与学习成绩是否有关系,对年级名次在名和名的学生进行了调查,得到表中数据,根据表中的数据,能否有的把握认为视力与学习成绩有关系?
(3)在(2)中调查的名学生中,按照分层抽样在不近视的学生中抽取了人,进一步调查他们良好的护眼习惯,求在这人中任取人,恰好有人的年级名次在名的概率.
附:
已知向量且,则( )
A.3 B.-3 C. D.