题目内容
20.在平面直角坐标系xOy中,将曲线C1:x2+y2=1上的所有点的横坐标伸长为原来的$\sqrt{3}$倍,纵坐标伸长为原来的2倍后,得到曲线C2;在以O为极点,x轴正半轴为极轴的极坐标系中,直线l的极坐标方程是ρ(2cosθ-sinθ)=6.(Ⅰ)写出曲线C2的参数方程和直线l的直角坐标方程;
(Ⅱ)在曲线C2上求一点P,使点P到直线l的距离d最大,并求出此最大值.
分析 (Ⅰ)先求出曲线C2方程,消去参数即可得到直线的直角坐标方程.
(Ⅱ)利用点到直线的距离公式进行转化求解.
解答 解:(Ⅰ)由题意知,曲线C2方程为${(\frac{x}{{\sqrt{3}}})^2}+{(\frac{y}{2})^2}=1$,参数方程为$\left\{\begin{array}{l}x=\sqrt{3}cosφ\\ y=2sinφ\end{array}\right.$(φ为参数).直线l的直角坐标方程为2x-y-6=0.…(6分)
(Ⅱ)设$P(\sqrt{3}cosφ,2sinφ)$,则点P到直线l的距离为$d=\frac{{|2\sqrt{3}cosφ-2sinφ-6|}}{{\sqrt{5}}}=\frac{{|4sin({{60}°}-φ)-6|}}{{\sqrt{5}}}$,
∴当sin(60°-φ)=-1时,d取最大值$2\sqrt{5}$,此时取φ=150°,点P坐标是$(-\frac{3}{2},1)$.…(10分)
点评 本题主要考查参数方程和普通方程的关系,以及点到直线距离的应用,考查学生的转化能力.
练习册系列答案
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10.已知f(x)=x3-ax在[1,2]上是单调增函数,则a的最大值是( )
| A. | 0 | B. | 1 | C. | 3 | D. | 12 |
5.已知x与y之间的几组数据如表:
假设根据如表数据所得线性回归直线l的方程为$\widehat{y}$=$\widehat{b}$x+$\widehat{a}$,则l一定经过的点为( )
| x | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| y | 0 | 2 | 1 | 3 | 3 | 4 |
| A. | (1,0) | B. | (2,2) | C. | ($\frac{7}{2}$,$\frac{13}{6}$) | D. | (3,1) |
12.为了解学生的数学成绩与物理成绩的关系,在一次考试中随机抽取5名学生的数学、物理成绩如表所示,则y对x的线性回归方程为( )
| 学生 | A1 | A2 | A3 | A4 | A5 |
| 数学成绩x(分) | 89 | 91 | 93 | 95 | 97 |
| 物理成绩y(分) | 87 | 89 | 89 | 92 | 93 |
| A. | $\widehaty$=x+2 | B. | $\widehaty$=x-2 | C. | $\widehaty$=0.75x+20.25 | D. | $\widehaty$=1.25x-20.25 |