题目内容
19.已知定义在R上的函数f(x)满足:①图象关于(1,0)点对称;②f(-1+x)=f(-1-x);③当x∈[-1,1]时,f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{1-{x}^{2},x∈[-1,0]}\\{cos\frac{π}{2}x,x∈(0,1]}\end{array}\right.$,则函数y=f(x)-($\frac{1}{2}$)|x|在区间[-3,3]上的零点个数为( )| A. | 5 | B. | 6 | C. | 7 | D. | 8 |
分析 由①可得f(x)+f(2-x)=0,求得x在[1,3]上的f(x)的解析式;再由②求得x在[-3,-1]上的解析式,画出f(x)和y═( $\frac{1}{2}$)|x|在[-3,3]的图象,通过图象观察,可得它们有5个交点,即可得到零点的个数.
解答 解:由题意图象关于(1,0)点对称;可得f(x)+f(2-x)=0,
当1≤x≤2时,0≤2-x≤1,f(2-x)=cos$\frac{π}{2}$(2-x)=-cos$\frac{π}{2}$x,![]()
则f(x)=-f(2-x)=cos$\frac{π}{2}$x;
当2<x≤3时,-1≤x<0,f(2-x)=1-(2-x)2,
则f(x)=-f(2-x)=(2-x)2-1.
由②f(-1+x)=f(-1-x),即为f(x)=f(-x-2),
当-3≤x≤-2时,0≤-2-x≤1,f(-2-x)=cos$\frac{π}{2}$(-2-x)=-cos$\frac{π}{2}$x,
则f(x)=-f(-2-x)=-cos$\frac{π}{2}$x;
当-2<x≤-1时,-1≤-2-x<0,f(-2-x)=1-(-2-x)2,
则f(x)=f(-2-x)=1-(-2-x)2.
y=f(x)-($\frac{1}{2}$)|x|在区间[-3,3]上的零点
即为y=f(x)和y=($\frac{1}{2}$)|x|在[-3,3]的交点个数.
作出y=f(x)和y═($\frac{1}{2}$)|x|在[-3,3]的图象,
通过图象观察,可得它们有5个交点,
即有5个零点.
故选:A.
点评 本题考查函数的性质和运用,考查函数方程的转化思想,注意运用数形结合的思想方法,属于中档题.
练习册系列答案
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9.国内某大学有男生6000人,女生4000人,该校想了解本校学生的运动状况,根据性别采取分层抽样的方法从全校学生中抽取100人,调查他们平均每天运动的时间(单位:小时),统计表明该校学生平均每天运动的时间范围是[0,3],若规定平均每天运动的时间不少于2小时的学生为“运动达人”,低于2小时的学生为“非运动达人”.根据调查的数据按性别与“是否为‘运动达人’”进行统计,得到如表2×2列联表:
(1)请根据题目信息,将2×2列联表中的数据补充完整,并通过计算判断能否在犯错误概率不超过0.025的前提下认为性别与“是否为‘运动达人’”有关;
(2)将此样本的频率估计为总体的概率,随机调查该校的3名男生,设调查的3人中运动达人的人数为随机变量X,求X的分布列和数学期望E(X)及方差D(X).附表及公式:
K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$,其中n=a+b+c+d.
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| 男生 | 36 | ||
| 女生 | 26 | ||
| 合计 | 100 |
(2)将此样本的频率估计为总体的概率,随机调查该校的3名男生,设调查的3人中运动达人的人数为随机变量X,求X的分布列和数学期望E(X)及方差D(X).附表及公式:
| P(K2≥k0) | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 |
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| A. | $\frac{5π}{6}$ | B. | $\frac{2π}{3}$ | C. | $\frac{π}{3}$ | D. | $\frac{π}{6}$ |