题目内容
13.为减少“舌尖上的浪费”,我校的学生会干部对一中,城关中学的食堂用餐的学生能否做到“光盘”进行调查.现从中随机抽取男、女生各25名进行问卷调查,得到了如下列联表:| 男性 | 女性 | 合计 | |
| 做不到“光盘” | 18 | ||
| 能做到“光盘” | 14 | ||
| 合 计 | 50 |
(Ⅱ)运用独立性检验的思想方法分析:能否在犯错误的概率不超过0.05的前提下认为在学校食堂用餐的学生能做到“光盘”与性别有关?并说明理由.
分析 (Ⅰ)根据题意,补全相应的2×2列联表即可;
(Ⅱ)计算k2的观测值,对照数表即可得出正确的概率结论.
解答 解:(Ⅰ)补全相应的2×2列联表,如下;
| 男性 | 女性 | 合计 | |
| 做不到“光盘” | 18 | 11 | 29 |
| 能做到“光盘” | 7 | 14 | 21 |
| 合 计 | 25 | 25 | 50 |
(Ⅱ)假设H0:“在学校食堂用餐的学生能否做到‘光盘’与性别无关”;…(6分)
由已知数据得则k2的观测值为$k={\frac{{50×({18×14-11×7})}}{25×25×29×21}^2}≈4.023>3.841$,…(10分)
所以,能在犯错误的概率不超过0.05的前提下,
认为在学校食堂用餐的学生能否做到“光盘”与性别有关.…(12分)
点评 本题考查了2×2列联表与独立性检验的意义问题,是基础题目.
练习册系列答案
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