题目内容
6.甲、乙两位同学本学期几次数学考试的平均成绩很接近,为了判断甲、乙两名同学成绩哪个稳定,需要知道这两个人的( )| A. | 中位数 | B. | 众数 | C. | 方差 | D. | 频率分布 |
分析 利用中位数、众数、方差、频率分布的概念直接求解.
解答 解:在A 中,中位数像一条分界线,将数据分成前半部分和后半部分,
因此用来代表一组数据的“中等水平”.故A不成立;
在B中,众数反映了出现次数最多的数据,用来代表一组数据的“多数水平”,故B不成立;
在C中,方差是样本中各数据与样本平均数的差的平方和的平均数,方差是衡量一个样本波动大小的量,故C成立;
在D中,频率分布反映数据在整体上的分布情况,故D不成立.
故选:C.
点评 本题考查中位数、众数、方差、频率分布的概念的应用,是基础题,解题时要认真审题,注意熟练掌握基本概念.
练习册系列答案
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13.已知函数f(x)=$\sqrt{x+1}$+log2017(2-x)的定义域为( )
| A. | (-2,1] | B. | [1,2] | C. | [-1,2) | D. | (-1,2) |
1.已知随机变量X的分布列如下:
则a=$\frac{25}{84}$,数学期望E(X)=$\frac{65}{42}$.
| X | 1 | 2 | 3 | 4 |
| P | $\frac{49}{84}$ | a | $\frac{9}{84}$ | $\frac{1}{84}$ |
18.下列说法错误的是( )
| A. | 命题“?x∈R,x2-2x+1<0”的否定是“?x∈R,x2-2x+1≥0” | |
| B. | 命题“若m>0,则方程x2+x-m=0有实根”的逆命题为真命题 | |
| C. | 命题“若a>b,则ac2>bc2”的否命题为真命题 | |
| D. | 若命题“¬p∨q”为假命题,则“p∧¬q”为真命题 |
15.若a0+a1(2x-1)+a2(2x-1)2+a3(2x-1)3+a4(2x-1)4+a5(2x-1)5=x5,则a2=( )
| A. | $\frac{5}{4}$ | B. | $\frac{5}{8}$ | C. | $\frac{5}{16}$ | D. | $\frac{5}{32}$ |