题目内容
8.已知二次函数y=f(x)满足f(-2)=f(4)=-16,且函数f(x)最大值为2.(1)求函数y=f(x)的解析式;
(2)求函数y=f(x)在[t,t+1]上的最大值.
分析 (1)由已知中f(-2)=f(4),可得函数图象的对称轴为直线x=1,结合函数f(x)最大值为2,设出函数的顶点式,进而可得答案;
(2)分析给定区间[t,t+1]与对称轴的位置,进而得到函数的在[t,t+1]上的单调性和最大值.
解答 解:(1)因为f(-2)=f(4),
所以函数图象的对称轴为直线x=1,
又因为f(x)max=2,
所以设f(x)=a(x-1)2+2,a<0,
由f(-2)=a(-2-1)2+2=-16得a=-2,
所以f(x)=-2(x-1)2+2=-2x2+4x,
即所求函数y=f(x)的解析式为f(x)=-2x2+4x.
(2)①当t+1≤1即t≤0时,
y=f(x)在[t,t+1]上单调递增,
所以f(x)max=f(t+1)=-2(t+1-1)2+2=-2t2+2;
②当t≥1时,y=f(x)在[t,t+1]上单调递减,
所以f(x)max=f(t)=-2(t-1)2+2=-2t2+4t;
③当t<1<t+1即0<t<1时,y=f(x)在[t,1]上单调递增,在[1,t+1]上单调递减,
所以f(x)max=f(1)=-2(1-1)2+2=2.
综上所述,f(x)max=$\left\{\begin{array}{l}-2{t}^{2}+2,t≤0\\ 2,0<t<1\\-2{t}^{2}+4t,t≥1\end{array}\right.$
点评 本题考查的知识点是二次函数的图象和性质,熟练掌握二次函数的图象和性质,是解答的关键.
练习册系列答案
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(1)分别计算甲、乙两班20个样本中,化学分数前十的平均分,并大致判断哪种教学方式的教学效果更佳;
(2)由以上统计数据填写下面2×2列联表,并判断能否在犯错误的概率不超过0.05的前提下认为“成绩优良与教学方式有关”?
附:K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$,(n=a+b+c+d)
独立性检验临界值表:
(1)分别计算甲、乙两班20个样本中,化学分数前十的平均分,并大致判断哪种教学方式的教学效果更佳;
(2)由以上统计数据填写下面2×2列联表,并判断能否在犯错误的概率不超过0.05的前提下认为“成绩优良与教学方式有关”?
| 甲班 | 乙班 | 总计 | |
| 成绩优良 | |||
| 成绩不优良 | |||
| 总计 |
独立性检验临界值表:
| P(K2≥k0) | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 |
| k0 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 |
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| 货物 | 体积(m3/箱) | 重量(50kg/箱) | 利润(百元/箱) |
| 甲 | 5 | 2 | 20 |
| 乙 | 4 | 5 | 10 |
| 托运限制 | 24 | 13 |