题目内容
(1)设AB=x(米),用x表示图中DP的长度,并写出x的取值范围.
(2)若要求最节能,应怎样设计薄板的长和宽?
考点:函数最值的应用
专题:应用题,函数的性质及应用,不等式的解法及应用
分析:(1)由题意,AB=x,BC=2-x.x>2-x,故1<x<2.设DP=y,从而求出x与y的关系;
(2)记△ADP的面积为S1,从而可得S1=(1-
)(2-x),化简利用基本不等式求最值.
(2)记△ADP的面积为S1,从而可得S1=(1-
| 1 |
| x |
解答:
解:(1)由题意,AB=x,BC=2-x.x>2-x,故1<x<2.
设DP=y,则PC=x-y.又△ADP≌△CB′P,故PA=PC=x-y.
由PA2=AD2+DP2,
得(x-y)2=(2-x)2+y2,y=2(1-
),1<x<2.
(2)记△ADP的面积为S1,
则S1=(1-
)(2-x)=3-(x+
)≤3-2
,
当且仅当x=
∈(1,2)时,S1取得最大值.
故当薄板长为
米,宽为(2-
)米时,节能效果最好.
设DP=y,则PC=x-y.又△ADP≌△CB′P,故PA=PC=x-y.
由PA2=AD2+DP2,
得(x-y)2=(2-x)2+y2,y=2(1-
| 1 |
| x |
(2)记△ADP的面积为S1,
则S1=(1-
| 1 |
| x |
| 2 |
| x |
| 2 |
当且仅当x=
| 2 |
故当薄板长为
| 2 |
| 2 |
点评:本题考查了实际问题转化为数学问题的能力及基本不等式的应用,属于中档题.
练习册系列答案
相关题目
| A、{2,3} | B、{1,4} |
| C、{5} | D、{6} |
设x>0,则y=3+x+
的最小值是( )
| 1 |
| x |
A、3+2
| ||
| B、3 | ||
| C、5 | ||
| D、无最小值 |