题目内容
14.点M的极坐标$(4,\frac{5π}{6})$化成直角坐标的结果是$(-2\sqrt{3},2)$..分析 利用极坐标与直角坐标方程互化公式即可得出
解答 解:x=4cos$\frac{5π}{6}$=-2$\sqrt{3}$,y=4sin$\frac{5π}{6}$=2,
可得点M的直角坐标为$(-2\sqrt{3},2)$.
故答案为:$(-2\sqrt{3},2)$.
点评 本题考查了极坐标与直角坐标方程互化公式,考查了推理能力与计算能力,属于基础题
练习册系列答案
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2.已知f(x)为定义在(-∞,+∞)上的可导函数,且f(x)>f′(x)对于x∈R恒成立(e为自然对数的底),则( )
| A. | e2015•f(2016)>e2016•f(2015) | |
| B. | e2016•f(2016)=e2016•f(2015) | |
| C. | e2015•f(2016)<e2016•f(2015) | |
| D. | e2015•f(2016)与e2016•f(2015)大小不确定 |
9.有甲、乙两个班级进行数学考试,按照大于等于85分为优秀,85分以下为非优秀统计成绩后,得到如下的列联表.
已知在全部105人中随机抽取一人为优秀的概率为$\frac{2}{7}$.
(1)请完成上面的列联表;
(2)根据列联表的数据,若按97.5%的可靠性要求,能否认为“成绩与班级有关系”;
(3)若按下面的方法从甲班优秀的学生抽取一人:把甲班优秀的10名学生从2到11进行编号,先后两次抛掷一枚均匀的骰子,出现的点数之和为被抽取人的序号.试求抽到8或9号的概率.
参考公式和数据:${K^2}=\frac{{n{{(ad-bc)}^2}}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$
| 优秀 | 非优秀 | 总计 | |
| 甲班 | 10 | ||
| 乙班 | 30 | ||
| 合计 | 105 |
(1)请完成上面的列联表;
(2)根据列联表的数据,若按97.5%的可靠性要求,能否认为“成绩与班级有关系”;
(3)若按下面的方法从甲班优秀的学生抽取一人:把甲班优秀的10名学生从2到11进行编号,先后两次抛掷一枚均匀的骰子,出现的点数之和为被抽取人的序号.试求抽到8或9号的概率.
参考公式和数据:${K^2}=\frac{{n{{(ad-bc)}^2}}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$
| P(K2≥k0) | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| k0 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
6.
如图,线段AB在平面α内,线段AC⊥α,线段BD⊥AB,且AB=1,AC=BD=4,BD与α所成角的正弦值为$\frac{1}{4}$,则CD=( )
| A. | 5 | B. | $\frac{11}{2}$ | C. | 6 | D. | 7 |
7.
如图,在棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中,P、Q分别是线段CC1,BD上的点,R是直线AD上的点,满足PQ∥平面ABC1D1,PQ⊥RQ,则|PR|的最小值是( )
| A. | $\frac{\sqrt{42}}{6}$ | B. | $\frac{\sqrt{30}}{5}$ | C. | $\frac{\sqrt{5}}{2}$ | D. | $\frac{2\sqrt{3}}{3}$ |