题目内容
7.(1)证明:AP⊥BD;
(2)若AP=$\sqrt{5}$,AP与BC所成角的余弦值为$\frac{{\sqrt{5}}}{5}$,求二面角A-BP-C的余弦值.
分析 (1)连接BD交AC于点O,推导出AC⊥BD,从而BD⊥平面PAC,由此能证明AP⊥BD.
(2)作PE⊥AC于点E,则PE⊥底面ABCD,PE⊥BD,以O为坐标原点,$\overrightarrow{OB},\overrightarrow{OC},\overrightarrow{EP}$的方向分别为x轴,y轴,z轴的正方向,建立空间直角坐标系O-xyz.利用向量法能求出二面角A-BP-C的余弦值.
解答 证明:(1)如图,连接BD交AC于点O.
∵BC=CD,即△BCD为等腰三角形,又AC平分∠BCD,故AC⊥BD,
∵平面PAC⊥底面ABCD,平面PAC∩底面ABCD=AC,
∴BD⊥平面PAC,
∵AP?平面PAC,
∴AP⊥BD.…(5分)
解:(2)作PE⊥AC于点E,则PE⊥底面ABCD,PE⊥BD,
以O为坐标原点,$\overrightarrow{OB},\overrightarrow{OC},\overrightarrow{EP}$的方向分别为x轴,y轴,z轴的正方向,建立空间直角坐标系O-xyz.
$OC=CD•{cos}\frac{π}{3}=1$,而AC=4,得AO=AC-OC=3,
又$OD=CD•{sin}\frac{π}{3}=\sqrt{3}$,故$A({0,-3,0}),B({\sqrt{3},0,0}),C({0,1,0}),D({-\sqrt{3},0,0})$.
设P(0,y,z)(z>0),则由$AP=\sqrt{5}$,得(y+3)2+z2=5,
而$\overrightarrow{AP}=({0,y+3,z}),\overrightarrow{BC}=({-\sqrt{3},1,0})$,
由cos<$\overrightarrow{AP}$,$\overrightarrow{BC}$>=$\frac{\sqrt{5}}{5}$,得$\frac{y+3}{{2\sqrt{5}}}=\frac{{\sqrt{5}}}{5}$,则y=-1,z=1,…..(8分)
∴$\overrightarrow{AB}=({\sqrt{3},3,0}),\overrightarrow{BP}=({-\sqrt{3},-1,1}),\overrightarrow{BC}=({-\sqrt{3},1,0})$.
设平面ABP的法向量为$\overrightarrow{n_1}=({{x_1},{y_1},{z_1}})$,平面BCP的法向量为$\overrightarrow{n_2}=({{x_2},{y_2},{z_2}})$,
则$\left\{\begin{array}{l}{\overrightarrow{{n}_{1}}•\overrightarrow{AP}=\sqrt{3}{x}_{1}+3{y}_{1}=0}\\{\overrightarrow{{n}_{2}}•\overrightarrow{BP}=-\sqrt{3}{x}_{1}-{y}_{1}+{z}_{1}=0}\end{array}\right.$,取${x}_{1}=\sqrt{3}$,得$\overrightarrow{n_1}=({\sqrt{3},-1,2})$,
$\left\{\begin{array}{l}{\overrightarrow{{n}_{2}}•\overrightarrow{BP}=-\sqrt{3}{x}_{2}-{y}_{2}+{z}_{2}=0}\\{\overrightarrow{{n}_{2}}•\overrightarrow{BC}=-\sqrt{3}{x}_{2}+{y}_{2}=0}\end{array}\right.$,取${x}_{2}=\sqrt{3}$,得$\overrightarrow{n_2}=({\sqrt{3},3,6})$,
从而法向量$\overrightarrow{n_1},\overrightarrow{n_2}$的夹角的余弦值为cos<$\overrightarrow{{n}_{1}},\overrightarrow{{n}_{2}}$>=$\frac{\overrightarrow{{n}_{1}}•\overrightarrow{{n}_{2}}}{|\overrightarrow{{n}_{1}}|•|\overrightarrow{{n}_{2}}|}$=$\frac{\sqrt{6}}{4}$.
由图可知二面角A-BP-C是钝角,故二面角A-BP-C的余弦值为$-\frac{{\sqrt{6}}}{4}$…(12分)
点评 本题考查线线垂直的证明,考查二面角的余弦值的求法,考查空间中线线、线面、面面间的关系等基础知识,考查推理论证能力、空间想象能力、运算求解能力,考查数形结合思想、函数与方程思想,是中档题.
| A. | 2$\sqrt{2}$-2 | B. | 2$\sqrt{2}$ | C. | 2$\sqrt{3}$ | D. | 2$\sqrt{2}$+2 |
| A. | {3,4,5} | B. | {2,3,4,5} | C. | {4,5} | D. | {2,3,4} |
| A. | 9 | B. | 18 | C. | 20 | D. | 35 |
| A. | $\frac{\sqrt{6}}{2}$π | B. | $\frac{\sqrt{5}}{2}$π | C. | $\frac{\sqrt{2}}{2}$π | D. | $\frac{\sqrt{3}}{2}$π |