题目内容
选修4-5：不等式选讲
已知函数，若关于的不等式的整数解有且仅有一个值为-3．
（1）求整数的值；
（2）若函数的图象恒在函数的上方，求实数的取值范围．
设函数
（1）求不等式的解集；
（2）对任意实数，不等式成立，求实数的取值范围
函数的部分图像如图所示，则（ ）
A． B． C． D．
已知定义在上的可导函数的导函数为，满足，且为偶函数，，则不等式的解集为（ ）
下图是把二进制数 化成十进制数的一个程序框图，判断框内应填入的条件是（ ）
如图，在四棱锥中，平面，底面是菱形，，，为与的交点，为棱上一点．
（1）证明 ：平面平面；
（2）若是中点，求点平面的距离．
定义：如果函数在上存在满足，，则称函数是上的“双中值函数”，已知函数是上“双中值函数”，则实数的取值范围是（ ）
由于全力备战高考，造成高三学生视力普遍下降，现从我市所有高三学生中随机抽取16名学生，经医生用视力表检查得到每个学生的视力状况的茎叶图（以小数点前的一位数字为茎，小数点后的一位数字为叶）如下：
（1）指出这组数据的众数和中位数；
（2）若视力测试结果不低于5.0则称为“好视力”，求医生从这16人中随机选 取3人，至多有1人是“好视力”的概率；
（3）以这16人的样本数据来估计全市的总体数据，若从我市考生中（人数很多）任选3人，记表示抽到“好视力”学生的人数，求的分布列及数学期望．
若定义在上的函数同时满足下列三个条件：①对任意实数均有成立；②；③当时，都有成立。
（1）求，的值；
（2）求证：为上的增函数
（3）求解关于的不等式.
，若关于
的不等式
的整数解有且仅有一个值为-3．
的值；
的图象恒在函数
的上方，求实数
的取值范围．
的解集；
，不等式
成立，求实数
的取值范围
的部分图像如图所示，则
（ ）
B．
C．
D．
上的可导函数
的导函数为
，满足
，且
为偶函数，
，则不等式
的解集为（ ）
B．
C．
D．
化成十进制数的一个程序框图，判断框内应填入的条件是（ ）
B．
C．
D．
中，
平面
，底面
，
，
为
与
的交点，
为棱
上一点．
平面
；
是
平面
的距离．
在
上存在
满足
，
，则称函数
是
是
上“双中值函数”，则实数
的取值范围是（ ）
B．
C．
D．
表示抽到“好视力”学生的人数，求
上的函数
同时满足下列三个条件：①对任意实数
均有
成立；②
；③当
时，都有
成立。
，
的值；
为
上的增函数
的不等式
.