题目内容
15.设当x=θ时,函数f(x)=3sinx+4cosx取得最小值,则sinθ=( )| A. | $\frac{3}{5}$ | B. | $\frac{4}{5}$ | C. | $-\frac{3}{5}$ | D. | $-\frac{4}{5}$ |
分析 利用辅助角公式将函数化为y=Asin(ωx+φ)的形式,结合三角函数的图象和性质,求出f(x)的最小值.解出θ,
解答 解:$f(x)=3sinx+4cosx=5({\frac{3}{5}sinx+\frac{4}{5}cosx})=5sin({x+φ})$,其中$sinφ=\frac{4}{5}$,$cosφ=\frac{3}{5}$,
由f(θ)=5sin(θ+φ)=-5,
可得sin(θ+φ)=-1,
∴$θ+φ=-\frac{π}{2}+2kπ$,k∈Z,
$θ=-φ-\frac{π}{2}+2kπ$,k∈Z,
∴$sinθ=sin({-φ-\frac{π}{2}+2kπ})=sin({-φ-\frac{π}{2}})=-cosφ=-\frac{3}{5}$,
故选:C.
点评 本题主要考查对三角函数的化简能力和三角函数的图象和性质的运用,利用三角函数公式将函数进行化简是解决本题的关键.属于基础题.
练习册系列答案
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5.为推行“新课堂”教学法,某化学老师分别用原传统教学和“新课堂”两种不同的教学方式,在甲、乙两个平行班进行教学实验,为了解教学效果,期中考试后,分别从两个班级中各随机抽取20名学生的成绩进行统计,作出的茎叶图如图.记成绩不低于70分者为“成绩优良”.
(1)由以上统计数据填写下面2×2列联表,并判断能否在犯错误的概率不超过0.025的前提下认为“成
绩优良与教学方式有关”?
附:${K}^{2}=\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+c)(b+d)(a+b)(c+d)}$.(n=a+b+c+d)
独立性检验临界表
(2)现从上述40人中,学校按成绩是否优良采用分层抽样的方法来抽取8人进行考核,在这8 人中,记成绩不优良的乙班人数为X,求X的分布列及数学期望.
| 分数 | [50,59) | [60,69) | [70,79) | [80,89) | [90,100) |
| 甲班频数 | 5 | 6 | 4 | 4 | 1 |
| 乙班频数 | 1 | 3 | 6 | 5 | 5 |
绩优良与教学方式有关”?
| 甲班 | 乙班 | 总计 | |
| 成绩优良 | |||
| 成绩不优良 | |||
| 总计 |
独立性检验临界表
| P(K2≥0) | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 |
| K0 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 |
6.已知函数f(x)=2sinxcosx+cos2x,则下列说法正确的是( )
| A. | f(x)的图象向右平移$\frac{π}{4}$个单位长度后得到$g(x)=\sqrt{2}sin(2x+\frac{π}{4})$的图象 | |
| B. | 若f(x1)=f(x2),则x1-x2=kπ,k∈Z | |
| C. | f(x)的图象关于直线$x=\frac{5}{8}π$对称 | |
| D. | f(x)的图象关于点$(-\frac{3}{8}π,0)$对称 |
1.设x∈R,记不超过x的最大整数为[x],如[0.9]=0,[2.6]=2,令{x}=x-[x].则{$\frac{\sqrt{5}+1}{2}$},[$\frac{\sqrt{5}+1}{2}$],$\frac{\sqrt{5}+1}{2}$( )
| A. | 既是等差数列又是等比数列 | B. | 既不是等差数列也不是等比数列 | ||
| C. | 是等差数列但不是等比数列 | D. | 是等比数列但不是等差数列 |