题目内容
19.在20件产品中5件次品,其余都是合格品,从中任取2件,2件都是合格品的概率为$\frac{21}{38}$(用分数作答)分析 本题是一个古典概型,试验发生包含的事件是20件产品中取2件,共有C202=190种结果,满足条件的事件是取出的两件都是合格品,有C152=105种结果,根据古典概型概率公式得到结果.
解答 解:由题意知本题是一个古典概型,
∵试验发生包含的事件是20件产品中取2件,共有C202=190种结果,
满足条件的事件是取出的两件都是合格品,有C152=105种结果,
∴根据古典概型概率公式得到P=$\frac{105}{190}$=$\frac{21}{38}$,
故答案为:$\frac{21}{38}$.
点评 本题可以作为古典概型来理解,可以写出试验发生包含的事件和满足条件的事件,并且这些事件发生是等可能的,本题是一个基础题,知识考查古典概型的概率公式,没有涉及到其他的知识点.
练习册系列答案
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4.
某中学进行教学改革试点,推行“高效课堂”的教学方法,为了提高教学效果,某数学教师在甲乙两个平行班进行教学实验,甲班采用传统教学方式,乙班采用“高效课堂”教学方式.为了了解教学效果,期中考试后,分别从两个班级中各随机抽取20名学生的成绩进行统计,作出的茎叶图如图:记成绩不低于70分者为“成绩优良”
(1)分别计算甲乙两班20个样本中,数学分数前十的平均分,并大致判断哪种教学方式的教学效果更佳;
(2)由以上统计数据填写下面2×2列联表,并判断“成绩优良”与教学方式是否有关.
附:Χ2=$\frac{n({n}_{11}{n}_{22}-{n}_{12}{n}_{21})^{2}}{{n}_{1+}•{n}_{2+}•{n}_{+1}•{n}_{+2}}$
独立性检验临界值表:
(1)分别计算甲乙两班20个样本中,数学分数前十的平均分,并大致判断哪种教学方式的教学效果更佳;
(2)由以上统计数据填写下面2×2列联表,并判断“成绩优良”与教学方式是否有关.
| 甲班 | 乙班 | 总计 | |
| 成绩优良 | |||
| 成绩不优良 | |||
| 总计 |
独立性检验临界值表:
| P(Χ2≤k) | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 |
| k | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 |
11.已知△ABC内角A,B,C的对边分别是a,b,c,若cosB=$\frac{1}{4}$,b=4,sinC=2sinA,则△ABC的面积为( )
| A. | $\frac{{2\sqrt{15}}}{3}$ | B. | $\sqrt{15}$ | C. | $2\sqrt{15}$ | D. | $4\sqrt{15}$ |