题目内容
已知等比数列的前项和为，且满足，则公比=（ ）
A． B． C． D．2
C
【解析】
试题分析：，.
考点：等比数列前项和公式应用.
已知空间4个球,它们的半径分别为2, 2, 3, 3,每个球都与其他三个球外切,另有一个小球与这4个球都外切,则这个小球的半径为（ ）
A． B． C． D．
函数在定义域R内可导，若，若
则的大小关系是( )
设函数.
（1）解不等式；
（2）若对一切实数均成立，求的取值范围.
已知等差数列的前项和，满足，则=（ ）
A．-2015 B．-2014 C．-2013 D．-2012
已知.
（Ⅰ）求的最小值；
（Ⅱ）若存在，使不等式成立，求的取值范围；
（Ⅲ）当时，证明：.
某校在一次月考中约有人参加考试，数学考试的成绩（，试卷满分分），统计结果显示数学考试成绩在分到分之间的人数约为总人数的，则此次月考中数学考试成绩不低于分的学生约有 人.
我市某校某数学老师这学期分别用两种不同的教学方式试验高一甲、乙两个班（人数均为60人，入学数学平均分和优秀率都相同，勤奋程度和自觉性都一样）。现随机抽取甲、乙两班各20名的数学期末考试成绩，分别为
甲班：.
乙班：.
（Ⅰ）作出甲乙两班分别抽取的20名学生数学期末成绩的茎叶图，依茎叶图判断哪个班的平均分高？
（Ⅱ）现从甲班所抽数学成绩不低于80分的同学中随机抽取两名同学，求成绩为86分的同学至少有一个被抽中的概率.
若是虚数单位，复数满足,则的虚部为_________．
的前
项和为
，且满足
，则公比
=（ ）
B．
C．
D．2
，
.
项和公式应用.
的前项和为，且满足，则公比=（ ） B． C． D．2，.项和公式应用.
B．
C．
D．
在定义域R内可导，若
，若
则
的大小关系是( )
B．
C．
D．
.
；
对一切实数
均成立，求
的取值范围.
的前
项和
，满足
，则
=（ ）
.
的最小值；
，使不等式
成立，求
的取值范围；
时，证明：
.
人参加考试，数学考试的成绩
（
，试卷满分
分），统计结果显示数学考试成绩在
分到
分之间的人数约为总人数的
，则此次月考中数学考试成绩不低于
分的学生约有 人.
两种不同的教学方式试验高一甲、乙两个班（人数均为60人，入学数学平均分和优秀率都相同，勤奋程度和自觉性都一样）。现随机抽取甲、乙两班各20名的数学期末考试成绩，分别为
.
.
是虚数单位，复数
满足
,则
的虚部为_________．