如下图为某同学构建的在晴朗白天植物的有氧呼吸过程图，下列说法正确的是( )
| A．催化2→3的酶存在于线粒体内膜上 |
| B．产生的8主要用于合成ATP |
| C．6部分可来自叶绿体 |
| D．3全部释放到大气中 |
将一株植物置于密闭钟罩内，在某光照强度下，测得密闭钟罩内CO2变化量为零（不考虑微生物的细胞呼吸)。由此不能说明的是（ )
| A．植物光合作用消耗的CO2与呼吸作用产生的CO2相等 |
| B．叶肉细胞呼吸作用消耗的O2与光合作用产生的O2量相等 |
| C．若是农田中的作物处于该光照强度下不能生长 |
| D．叶肉细胞从密闭钟罩内吸收了CO2 |
下图为不同因素与酶促反应速率的关系图，A—B代表酶促反应速率坐标(0～100％)，A—c代表温度坐标(0～70℃)，c—B代表溶液酸碱度坐标(pH=0．1～14)，下列叙述中不正确的是(举例提示：EH线段表示温度为E时，该酶的酶促反应速率为H)（ ）
| A．GH线段所代表的酶其最适温度在DE范围内 |
| B．FI线段可用来体现唾液淀粉酶的作用特点 |
| C．据图可知影响某种酶的酶促反应速率的因素有多种 |
| D．GH、GI线段所代表的某酶酶促反应速率差异的关键影响因素是温度 |
将番茄和水稻分别培养在含Ca2＋、Mg2＋、SiO的培养液中，一段时间后，测定培养液中3种离子的浓度，结果如下图所示。该实验的结果不能说明（ ）
| A．不同植物对同种离子的吸收量是不同的 |
| B．同一种植物对不同离子的吸收量是不同的 |
| C．与番茄相比，水稻对SiO需要量大，对Ca2＋需要量小 |
| D．植物对各离子的吸收速率与溶液中离子的浓度呈正相关 |
下列有关说法，不正确的是 （ ）
| A．甲图四种化合物中“○”内A所对应含义的解释有一个是错误的 |
| B．硝化细菌体内含有甲图中的四种化合物 |
| C．若乙图表示某种酶在不同温度下催化某反应效果图，则温度a>b>c |
| D．若乙图表示不同浓度的某种酶催化某反应效果图，则酶浓度a>b>c |
以下关于最多或最少的计算正确的是（ ）
①若放大50倍时视野中最多可看到20个完整细胞，放大100倍时，最多可看到5个完整细胞
②控制合成—个由65个氨基酸组成的蛋白质的基因中，碱基数量最少应是390个
③n对碱基组成的双链DNA分子片段，其种类最多可达4n种
④通常情况下，分子式C63H103O45N17S2的多肽链中最多含有肽键17个
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
下列实验操作能够达到预期结果的是
| A．在“用过氧化氢酶探究pH对酶活性的影响”实验中，过氧化氢分解速率最快的实验组的pH就是过氧化氢酶的最适pH值。 |
| B．在“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中，计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比，能反应NaOH进入琼脂块的速率。 |
| C．在“探究酵母菌细胞呼吸方式”实验中，用澄清的石灰水，可准确判断酵母菌细胞呼吸方式。 |
| D．在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，统计每一时期细胞数占计数细胞总数的比例，能比较细胞周期各时期的时间长短。 |
下图示某同学在高倍镜下观察到的水仙根尖细胞有丝分裂的情况，相关叙述正确的是(数字标识其左侧细胞)
| A．1的染色单体数为其它细胞两倍 |
| B．2的染色单体数与核DNA分子数比为1：．2 |
| C．3的染色体数与核DNA分子数比为l：1 |
| D．4的中心体数为2个 |
下图为某种细胞的结构示意图，正常生理状态下，下列选项中的变化都会在该种细胞中发生的是
| A．氨基酸→胰岛素；ATP→ADP+ Pi |
| B．葡萄糖→淀粉；H2O→[H] +O2 |
| C．氨基酸→RNA聚合酶；[H]+ O2→H2O |
| D．葡萄糖→丙酮酸；染色质→染色体 |
下图表示细胞生命历程与个体生命活动的关系，下列有关说法正确的是
| A．成年个体不再发生①②的过程 |
| B．幼年个体不会发生③的过程 |
| C．③过程中细胞内多种酶的活性下降 |
| D．④过程中原癌基因从激活状态转为抑制状态 |