3．下列有关组成生物体的化学元素的叙述.不正确的是( )A．组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到B．生物和非生物相比.各种元素的相对含量不同C．人.动物与植物所含的化学元素的种类差异很大D．不同——青夏教育精英家教网——

3．下列有关组成生物体的化学元素的叙述，不正确的是（　　）

	A．	组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到
	B．	生物和非生物相比，各种元素的相对含量不同
	C．	人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大
	D．	不同生物体内各种化学元素的含量有多有少

2．如图甲表示干细胞的三个发育途径，图乙表示细胞增殖过程中某一时期示意图，请据图回答：

（1）图甲中若A细胞是胚胎干细胞，B细胞是造血干细胞，两者相比B细胞细胞的全能性降低；A细胞分化成D细胞的根本原因是基因的选择性表达．
（2）图甲中若D细胞是胰腺细胞，则与其外分泌蛋白的加工、转运相关的细胞器有①②③（填图中序号）．B、D两类细胞的形态、结构和功能差异很大，但具有完全相同的遗传信息．
（3）图甲中若D为白细胞吞噬并消灭细菌过程的示意图，此过程中细菌进入白细胞的方式是胞吞．
（4）图乙所示细胞增殖方式的重要意义是亲代细胞染色体复制（或DNA复制）后，精确地平均分配到两个子细胞中．若②号染色体的遗传信息来自父方，那么含有母方遗传信息的对应染色体的序号为④和⑧．图乙所示细胞前一个分裂时期时，细胞中的同源染色体对数、着丝点数、染色单体数分别是2、4、8．

1．图中按顺时针方向表示的某种植物细胞的细胞周期，其中说法不正确的是（　　）

	A．	用药物抑制DNA的复制和有关蛋白质的合成，可将细胞的细胞周期阻断在b→a
	B．	观察染色体最好的时期在b→a段中
	C．	染色体的平均分配发生于b→a段
	D．	细胞中染色体数量的加倍是在b→a

20．如图为哺乳动物成熟红细胞在不同浓度溶液中的形态变化示意图．相关说法正确的是（　　）

	A．	将去除细胞壁的植物细胞放入蒸馏水中，不会出现图2所示结果
	B．	提取血红蛋白时，可用图3中所对应的外界溶液处理红细胞
	C．	用图2中所对应的外界溶液处理后即可得到纯净的细胞膜
	D．	图1中外界溶液的浓度与细胞质的浓度大致相等

19．如图所示，若甲代表H₂O和CO₂，则（　　）

	A．	Ⅰ是光合作用，乙是糖类和氧气，Ⅱ是呼吸作用
	B．	Ⅰ是光合作用，乙是呼吸作用，Ⅱ是糖类和氧气
	C．	Ⅰ是化能合成作用，乙是糖类和氧气，Ⅱ是呼吸作用
	D．	Ⅰ是化能合成作用，乙是呼吸作用，Ⅱ是葡萄糖

18．如图1的五个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图，（假设该生物的体细胞只有4条染色体）请回答以下问题：

（1）A、B、C、D、E中属于有丝分裂的是AC，属于减数分裂的是BDE．
（2）A细胞有8条染色体，有8个DNA分子，属于有丝分裂的后期．
（3）具有同源染色体的细胞有ABCE．
（4）请图2上画出该生物减数分裂每条染色体上DNA含量的变化图线．

A、B是植物细胞有丝分裂的示意图，根据图回答：
（1）B细胞有0条染色单体，有12个DNA分子．
（2）①、②两条染色体在未分开前互称姐妹染色单体是经过间期复制形成的．
（3）B细胞继续发展，将在赤道板位置出现细胞板，逐渐扩展成为细胞壁．
（4）若要观察细胞中染色体的形态和数目，则应在A（填字母）细胞所处的时期，原因是该时期细胞中染色体的形态稳定和数目清晰．

16．真核细胞的分裂方式包括（　　）

	A．	无性繁殖、无丝分裂和减数分裂		B．	有丝分裂、减数分裂和无丝分裂
	C．	有丝分裂、二分裂和无丝分裂		D．	细胞增殖、减数分裂和无丝分裂

15．继乳腺生物反应器之后，科学家培养出一种转基因小鼠，其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中，请回答下列问题：
（1）人的生长激素基因能整合到小鼠染色体的DNA上，原因是人的生长激素基因和小鼠的DNA分子空间结构、化学组成相同．
（2）将人的生长激素基因导入小鼠的受体细胞时，常选用受精卵作为受体细胞，使用显微注射技术．
（3）从重组细胞培养到到8～16个细胞的早期胚胎时可以移植，在胚胎移植前还可通过胚胎分割技术获得较多胚胎．
（4）若从早期胚胎中分离出胚胎干细胞，通过体外诱导分化，培育出人造组织器官，解决临床上存在的供体器官不足和器官移植后免疫排斥反应问题，还可以在添加抑制因子的培养液中维持不分化状态．

14．如表为某生态系统的能量流动情况，分析表格，回答下列问题：

项目		能量（kJ/m²•a）
太阳辐射		4969635
生产者	固定的太阳能	30244
	呼吸消耗	14290
	被分解和未利用	13563
植食动物	同化量	2391
	呼吸消耗	1467
	被分解和未利用	479
肉食动物	同化量	445
	呼吸消耗	270
	被分解和未利用	175

（1）生态系统的结构包括生态系统的成分、食物链和食物网．流入该生态系统的总能量是30244kJ/m²•a．
（2）调查该生态系统中某肉食动物种群密度时，常用的调查方法是标志重捕法．
（3）第二营养级到第三营养级的能量传递效率是18.6%（小数点后保留一位）．
（4）植食用动物的同化量大于呼吸消耗和被分解和未利用的能量，而肉食动物的同化量等于呼吸消耗和被分解和未利用的能量，原因是肉食动物在该食物链中处于最高营养级，而植食动物部分能量要流入肉食动物．
（5）表中相邻物种之间存在着“食与被食”的关系，相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息，这说明信息传递在生态系统中的作用是调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定．

0 127564 127572 127578 127582 127588 127590 127594 127600 127602 127608 127614 127618 127620 127624 127630 127632 127638 127642 127644 127648 127650 127654 127656 127658 127659 127660 127662 127663 127664 127666 127668 127672 127674 127678 127680 127684 127690 127692 127698 127702 127704 127708 127714 127720 127722 127728 127732 127734 127740 127744 127750 127758 170175