17．用普通光学显微镜观察组织时（ ）
| A． | 用10倍物镜观察组织时镜头与玻片的距离比用40倍物镜观察时近 | |
| B． | 若载玻片上有d字母，则视野中呈现b字母 | |
| C． | 若将玻片标本向右移动，一污点不动，则污点可能在物镜上 | |
| D． | 显微镜目镜为10×、物镜为10×时，视野中被64个分生组织细胞所充满．若物镜转换为40×后，则在视野中可检测到的分生组织细胞数为16个 |
15．豌豆素是野生型豌豆天然产生的一种抵抗真菌侵染的化学物质．已知决定产生豌豆素的基因A对a为显性，但另一对等位基因B、b中，显性基因B存在时，会抑制豌豆素的产生．研究人员用两个无法产生豌豆素的纯种（突变品系1和突变品系2）分别与纯种野生型豌豆进行杂交实验，得到F1，F1自交得到F2，结果如表：
（1）根据以上信息，可判断上述杂交亲本中，野生型、突变品系1、突变品系2的基因型分别为AAbb aabb AABB．
（2）若从第Ⅰ、Ⅲ组的F2中各取一粒均能产生豌豆素的豌豆，二者基因型相同的概率为$\frac{5}{9}$．
（3）为鉴别表中第Ⅱ组F2中无豌豆素豌豆的基因型，研究人员利用该豌豆自交，并进行了相关统计，请预测实验结果并得出相应的结论．①若后代全为无豌豆素植株，则其基因型为AABB；②若后代出现有豌豆素植株（或有豌豆素植株与无豌豆植株之比为1：3），则其基因型为AABb．
（4）进一步研究表明，基因A是通过控制酶A的合成来催化一种前体物转化为豌豆素的．而基因B、b本身并不直接表达性状，但基因B能抑制基因A的表达．请尝试用概念图的方式（文字加箭头的形式）解释上述遗传现象．
．
| 组别 | 亲本 | F1表现型 | F2表现型 |
| Ⅰ | 突变品系1×野生型 | 有豌豆素 | 3/4有豌豆素，1/4无豌豆素 |
| Ⅱ | 突变品系2×野生型 | 无豌豆素 | 1/4有豌豆素，3/4无豌豆素 |
| Ⅲ | 突变品系1×突变品系2 | 无豌豆素 | 3/16有豌豆素，13/16无豌豆素 |
（2）若从第Ⅰ、Ⅲ组的F2中各取一粒均能产生豌豆素的豌豆，二者基因型相同的概率为$\frac{5}{9}$．
（3）为鉴别表中第Ⅱ组F2中无豌豆素豌豆的基因型，研究人员利用该豌豆自交，并进行了相关统计，请预测实验结果并得出相应的结论．①若后代全为无豌豆素植株，则其基因型为AABB；②若后代出现有豌豆素植株（或有豌豆素植株与无豌豆植株之比为1：3），则其基因型为AABb．
（4）进一步研究表明，基因A是通过控制酶A的合成来催化一种前体物转化为豌豆素的．而基因B、b本身并不直接表达性状，但基因B能抑制基因A的表达．请尝试用概念图的方式（文字加箭头的形式）解释上述遗传现象．
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14．为探究不同条件对天竺葵光合速率和呼吸速率的影响，某研究小组做了如下实验：取8株各有20片叶片、大小长势相似的天竺葵盆栽植株，分别放在密闭的玻璃容器中，在不同条件下分别测定各密闭容器中12小时后二氧化碳的含量．实验结果统计如表，请分析：
（注：“+”表示环境中二氧化碳增加；“-”表示环境中二氧化碳减少）
（1）用编号为2、4、6、8的装置可构成一个相对独立的实验组合，该实验组合的目的是探究温度对天竺葵呼吸作用速率的影响，得出的结论是天竺葵在30℃温度条件下细胞呼吸较强，欲探究其细胞呼吸的最适温度，实验改进思路是在20℃--40℃之间缩小温度梯度做平行试验．
（2）由表可知，植物光合作用最强的是第5组实验．如继续定时测定编号为1、3、5、7等装置中二氧化碳含量，会出现到达一定数值后不再变化的现象，原因是植物光合作用消耗的CO2量等于呼吸作用产生的CO2量．
（3）该研究小组利用上述实验的方法对大棚内天竺葵一昼夜CO2含量变化和单株光合强度与种植密度之间的关系进行研究，得到甲、乙两坐标图，据图分析：
①种植天竺葵的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化如图甲所示．B点产生ATP的细胞器有线粒体和叶绿体．B、C、F、E四点中，天竺葵内有机物比A点增多的点是F、E．
②由图乙可推知，与P点相比，Q点限制单株光合强度的外界因素有CO2浓度、光照强度，由此给我们的启示是合理密植．
| 实验编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 温度（℃） | 10 | 10 | 20 | 20 | 30 | 30 | 40 | 40 |
| 光照强度（lX） | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 |
| 12小时后CO2变化量（g） | -0.5 | +0.1 | -1.5 | +0.4 | -3.0 | +1.0 | -3.1 | +0.8 |
（1）用编号为2、4、6、8的装置可构成一个相对独立的实验组合，该实验组合的目的是探究温度对天竺葵呼吸作用速率的影响，得出的结论是天竺葵在30℃温度条件下细胞呼吸较强，欲探究其细胞呼吸的最适温度，实验改进思路是在20℃--40℃之间缩小温度梯度做平行试验．
（2）由表可知，植物光合作用最强的是第5组实验．如继续定时测定编号为1、3、5、7等装置中二氧化碳含量，会出现到达一定数值后不再变化的现象，原因是植物光合作用消耗的CO2量等于呼吸作用产生的CO2量．
（3）该研究小组利用上述实验的方法对大棚内天竺葵一昼夜CO2含量变化和单株光合强度与种植密度之间的关系进行研究，得到甲、乙两坐标图，据图分析：
①种植天竺葵的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化如图甲所示．B点产生ATP的细胞器有线粒体和叶绿体．B、C、F、E四点中，天竺葵内有机物比A点增多的点是F、E．
②由图乙可推知，与P点相比，Q点限制单株光合强度的外界因素有CO2浓度、光照强度，由此给我们的启示是合理密植．
为验证生长素和赤霉素对植物生长的影响，某同学将胚芽鞘尖端以下的切段浸入蒸馏水中1h，然后分别转入5种不同浓度的生长素和赤霉素溶液中，同时以含糖的磷酸盐缓冲液作对照，在23℃的条件下培养24h后逐一测量切段长度．实验重复5次，结果取平均值，并绘制成如图．请回答：
11．
两人在空腹状态下，同时一次性口服葡萄糖100g后，每隔1h测定一次血糖含量，将结果绘成如图曲线．下列有关叙述中，正确的是（ ）
两人在空腹状态下，同时一次性口服葡萄糖100g后，每隔1h测定一次血糖含量，将结果绘成如图曲线．下列有关叙述中，正确的是（ ）| A． | a、b分别代表糖尿病人和正常人 | |
| B． | a在1～2h氨基酸合成增加 | |
| C． | b在1～2h蛋白质分解大量减少 | |
| D． | b在2h后下降是由于血糖氧化分解所致 |
8．蚯蚓是森林中的土壤动物之一，主要以植物的枯枝败叶为食．为探究蚯蚓对森林凋落物的作用，研究者做了如下实验．
（1）森林生态系统中的各种生物称为（生物）群落．从生态系统的成分角度看，蚯蚓属于分解者，从生态系统的功能角度看，蚯蚓的行为促进了物质循环（答物质循环和能量流动也得分）．
（2）研究者选择4个树种的叶片做了不同处理，于6～9月进行了室外实验．每种叶片置于两个盆中，与土壤混合均匀，将数目相等的蚯蚓置于其中饲养，统计蚯蚓的食物消耗量，结果如下表．
单位体重蚯蚓日平均食物消耗量（mg/（g﹒d））
①实验所选择蚯蚓生长状况基本一致，其目的是排除蚯蚓个体差异对实验结果的影响（或无关变量对实验结果的影响）．为了排除土壤中原有动物和微生物对实验的影响，应该在实验前对土壤进行灭菌 处理．
②据表分析，蚯蚓对半分解叶的消耗量明显高于（或“大于”）未分解叶的消耗量，在不同叶片中，对杨半分解叶最为喜好．由此说明叶片种类和分解（腐解）程度是影响蚯蚓摄食偏好的主要因素．
（3）依据上述实验分析，若在红松林和蒙古栎林中种植一些杨树，有利于增加蚯蚓的数量，增加整个生态系统的（抵抗力）稳定性（或“自我调节能力”）．
0 121973 121981 121987 121991 121997 121999 122003 122009 122011 122017 122023 122027 122029 122033 122039 122041 122047 122051 122053 122057 122059 122063 122065 122067 122068 122069 122071 122072 122073 122075 122077 122081 122083 122087 122089 122093 122099 122101 122107 122111 122113 122117 122123 122129 122131 122137 122141 122143 122149 122153 122159 122167 170175
（1）森林生态系统中的各种生物称为（生物）群落．从生态系统的成分角度看，蚯蚓属于分解者，从生态系统的功能角度看，蚯蚓的行为促进了物质循环（答物质循环和能量流动也得分）．
（2）研究者选择4个树种的叶片做了不同处理，于6～9月进行了室外实验．每种叶片置于两个盆中，与土壤混合均匀，将数目相等的蚯蚓置于其中饲养，统计蚯蚓的食物消耗量，结果如下表．
单位体重蚯蚓日平均食物消耗量（mg/（g﹒d））
| 不同处理 | 蒙古栎 | 杨 | 红松 | 白桦 |
| 未分解叶 | 2.44 | 5.94 | 4.79 | 7.30 |
| 半分解叶 | 7.20 | 9.42 | 8.71 | 5.23 |
②据表分析，蚯蚓对半分解叶的消耗量明显高于（或“大于”）未分解叶的消耗量，在不同叶片中，对杨半分解叶最为喜好．由此说明叶片种类和分解（腐解）程度是影响蚯蚓摄食偏好的主要因素．
（3）依据上述实验分析，若在红松林和蒙古栎林中种植一些杨树，有利于增加蚯蚓的数量，增加整个生态系统的（抵抗力）稳定性（或“自我调节能力”）．