Question

取生长状态一致的燕麦胚芽鞘，分为a、b、c、d四组，将a、b两组胚芽鞘尖端下方的一段切除，再从c、d两组胚芽鞘中的相应位置分别切取等长的一段，并按图中所示分别放入a、b两组胚芽鞘被切除的位置，由此得到a′、b′两组胚芽鞘．然后用单侧光照射，发现a’组胚芽鞘向光弯曲生长，b′组胚芽鞘无生长现象，下列叙述正确的是（　　）

• A、c、d两组的胚芽鞘尖端在被切下来后仍能短期保持合成生长素的能力
• B、a′组尖端的生长素有不均匀分布，b′组尖端的生长素无不均匀分布
• C、a′组尖端能感受单侧光的刺激，b′组尖端不能感受单测光的刺激
• D、a′组尖端生长素的不均匀分布与生长素的主动运输有关

Answer 1

考点：生长素的产生、分布和运输情况

专题：

分析：图中a组尖端和b组尖端都能产生生长素，a′组和b′组的区别是胚芽鞘的尖端下部放置的是c组正立的和d组倒置的，由于生长素在胚芽鞘中的运输只能从形态学上端运输到形态学下端，因此a′胚芽鞘尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输，b′组尖端的生长素不能向胚芽鞘基部运输．单侧光能使胚芽鞘尖端的生长素发生横向运输，即向光侧运向背光侧，所以a′组胚芽鞘向光弯曲生长，b′组胚芽鞘不生长也不弯曲．

解答： 解：A、胚芽鞘尖端能够产生生长素，因此c、d两组的胚芽鞘尖端在被切下来后仍能短期保持合成生长素的能力，A正确；
B、a′组和b′组尖端由于受到单侧光的刺激，均会由向光一侧朝背光一侧运输，因此两组尖端的生长素都有不均匀分布，B错误；
C、a′组和b′组尖端都能受到单侧光的刺激，C错误；
D、生长素的运输方式属于主动运输，D正确．
故选：AD．

点评：本题考查植物激素的调节，意在考查学生识图能力和理解能力，解题关键要求考生识记胚芽鞘尖端是生长素的产生部位，也是感光部位；明确生长素只能从形态学上端运输到形态学下端．