题目内容

1．核酸的基本组成单位是（　　）
A．脂肪酸B．葡萄糖C．核苷酸D．甘油

分析 核酸的基本组成单位是核苷酸，脂肪的组成单位是甘油和脂肪酸，多糖的基本组成单位是葡萄糖．

解答 解：A、脂肪酸是脂肪的组成单位之一，A错误；
B、葡萄糖是多糖的基本组成单位，B错误；
C、核苷酸是核酸的基本组成单位，C正确；
D、甘油是脂肪的基本组成单位之一，D错误．
故选：C．

点评 本题旨在考查学生对核酸、脂肪、多糖的基本组成单位的区分识记．

练习册系列答案
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11．下列关于植物体内水分的叙述，错误的是（　　）
A．植物体内的许多化学反应必须有水参加
B．水在植物体内以自由水与结合水的形式存在
C．不同的植物含水量不同，同一种植物在不同的生育时期需水量相同
D．种子储存前，晒干是为了减少自由水的含量，降低种子的代谢速率
12．芦笋是雌雄异株的多年生植物，一次种植可多年采摘其嫩茎作为蔬菜．芦笋的性别由一对等位基因决定，雄株基因型为AA或Aa、雌株基因型为aa；芦笋抗病（B）对不抗病（b）显性，两对基因自由组合．请回答：
（1）用秋水仙素处理芦笋的幼苗，可培育出四倍体芦笋．与二倍体相比，四倍体芦笋具有茎杆粗壮的特点，因此产量更高．
（2）芦笋自然种群中性别比例为1：1．研究人员在芦笋的某些雄株（Aa）上发现了罕见的两性花，让其自花传粉，F1全为雌雄异株、只开单性花（只有雄蕊或雌蕊），且雄株与雌株的比例为3：1．请补充从F1雄株中筛选雄性纯合子（AA）的方案：
①分别收集不同雄株的花粉给基因型为aa的雌株授粉，分别得到大量种子．
②播种种子，待其生长发育至开花时，观察植株性别．若全为雄株（或不出现性状分离），则提供花粉的雄株为所需的雄性纯合子（AA）．
（3）为保存基因型为AA的芦笋这一宝贵的育种资源，研究人员依据植物细胞全能性的原理，通过组织培养的方法，快速繁殖出大量基因型为AA的植株．
（4）芦笋雄株可采摘的嫩茎产量比雌株高．研究人员为获得用于生产的芦笋种子，使其种植后的植株均表现为雄性抗病，进行了以下杂交实验：
亲本组合子代的表现型及比例
组别表现型及基因型雄性抗病雄性
不抗病		雌性抗病雌性不抗病
甲雄性不抗病（AAbb）×雌性抗病（？）1100
乙雄性抗病（AaBb）×雌性抗病（aaBb）？？？？
丙丙雄性不抗病（？）×雌性抗病（？）1000
①甲组亲本中，雌性抗病植株的基因型为aaBb．
②乙组子代中，理论上雌性抗病植株所占比例为$\frac{3}{8}$．
③丙组实验收获的种子可用于生产．请写出该实验的遗传图解．．
9．某人读写正常，但听不懂别人说话，其可能受损的部位是（　　）
A．小脑B．脊髓C．大脑皮层S区D．大脑皮层H区
16．在探究培养液中酵母菌种群数量变化的实验中，需利用血球计数板对微生物细胞进行直接计数．计数板是一个可在显微镜下观察的玻片，样品就滴在计数室内．计数室由25×16=400个小室组成，容纳液体总体积为0.1mm3．某同学操作时将1mL酵母菌样品加99mL无菌水稀释，用无菌吸管吸取少许滴在盖玻片边缘使其自行渗入计数室，并用滤纸吸去多余菌液，进行观察计数．

（1）在实验中，某学生的部分实验操作过程是这样的：①从静置试管中吸取酵母菌培养液加入计数室进行计数，记录数据；②把酵母菌培养液放置在冰箱中；③第七天再取样计数，记录数据，统计分析绘成曲线．请纠正该同学实验操作中的3处错误．
①应将试管轻轻震荡几次再吸取酵母菌培养液进行计数；
②应将酵母菌培养液放置在适宜温度下培养；
③应连续七天，每天观察、取样计数并记录数据．
（2）实验结束后，应对血球计数板进行浸泡和冲洗处理．
（3）如果一个小方格内酵母菌过多，难以数清，应采取的措施的适当稀释．
（4）如果观察到如图2所示a、b、c、d、e、5个中方格共80个小方格内共有酵母菌48个，则上述1mL酵母菌样品中约有酵母菌2.4×108个；要获得较为准确的数值，减少误差，你认为该怎样做？多次计数，求平均值．若观察时发现气泡，应重新制片．
6．生命活动的直接能源物质是三磷酸腺苷，它是英文缩写是（　　）
A．ATPB．RNAC．DNAD．NADPH
13．氧气、水等分子可以通过简单的扩散作用进出细胞，不需要能量和载体协助，这是（　　）
A．胞吞B．胞吐C．自由扩散D．主动运输
10．蛋白质能够被双缩脲试剂呈现紫色，以下物质能够使双缩脲试剂变色的是（　　）
A．脂肪B．水C．血红蛋白D．无机盐
11．ATP分子简式和28个ATP所具有的普通磷酸键数目分别是（　　）
A．A-P-P～P和18个B．A-P～P～P和28个C．A～P～P和36个D．A-P～P～P和56个

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