题目内容
（2013•永春县校级模拟）下列实例中不属于生殖隔离的是（ ）
A．玉米的花粉落在大豆柱头上不能萌发
B．东北虎和华南虎由于地理原因不能交配
C．马和驴杂交所生的骡高度不育
D．不同种类的昆虫雌雄个体之间通常不能交配
练习册系列答案
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12．以基因型为RRYY和rryy的二倍体植株为亲本，欲培育出基因型为RRrrYYyy的植株，下列方法可行的是（ ）
①F1不断自交
②以秋水仙素处理
③利用F1的花粉进行离体培养
④植物体细胞融合后，植物组织培养技术．
①F1不断自交
②以秋水仙素处理
③利用F1的花粉进行离体培养
④植物体细胞融合后，植物组织培养技术．
| A． | ②或③ | B． | ③或④ | C． | ①或② | D． | ②或④ |
10．科学研究发现植物在光照条件下，进行光合作用的同时发生“光呼吸”作用．光呼吸是所有进行光合作用的细胞在光照和高氧与低二氧化碳情况下发生的一个生化过程．它是光合作用一个损耗能量的副反应．具体过程如图所示．
（1）“光呼吸”与“有氧呼吸”相比较，它们的主要相同点是都消耗了氧气，释放出二氧化碳．请将两者的区别填写在以表格中：
（2）与过氧化氢酶只能催化过氧化氢的分解反应相比，在作用特点上，Rubisco酶与过氧化氢酶这类酶有哪几方面的差别？两者催化的反应类型不同；过氧化氢酶只催化过氧化氢的分解反应，Rubisco酶会随着两个底物比例不同，催化反应向不同方向进行．
（3）在大棚种植蔬菜时可通过采取增施有机肥（填“延长光照时间”或“增施有机肥”或“降低温度”）措施，降低“光呼吸”作用．
（4）“光呼吸”作用对于光合作用也有积极意义：当CO2供应不足时，叶绿体内通常会积累NADPH和ATP，对叶绿体造成伤害，而“光呼吸”作用可以消耗多余的NADPH和ATP．
（5）蓝藻没有叶绿体，但能进行光合作用的原因是含有光合作用所需的酶和色素．在蓝藻的拟核中每个脱氧核糖连接2个磷酸． 欲检测密闭光照下溶液中蓝藻的种群密度可选用的方法是抽样检测法．
（1）“光呼吸”与“有氧呼吸”相比较，它们的主要相同点是都消耗了氧气，释放出二氧化碳．请将两者的区别填写在以表格中：
| 项目 | 光呼吸 | 细胞呼吸 |
| 反应场所 | ① | ② |
| 反应条件 | ③ | 光照与黑暗 |
（3）在大棚种植蔬菜时可通过采取增施有机肥（填“延长光照时间”或“增施有机肥”或“降低温度”）措施，降低“光呼吸”作用．
（4）“光呼吸”作用对于光合作用也有积极意义：当CO2供应不足时，叶绿体内通常会积累NADPH和ATP，对叶绿体造成伤害，而“光呼吸”作用可以消耗多余的NADPH和ATP．
（5）蓝藻没有叶绿体，但能进行光合作用的原因是含有光合作用所需的酶和色素．在蓝藻的拟核中每个脱氧核糖连接2个磷酸． 欲检测密闭光照下溶液中蓝藻的种群密度可选用的方法是抽样检测法．
5．下列关于“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验过程的描述，错误的是（ ）
| A． | 解离是为了将组织中的细胞相互分离 | |
| B． | 漂洗的目的是为了防止解离过度，并便于染色 | |
| C． | 在显微镜下有可能观察到细胞从前期演变到中期的变化过程 | |
| D． | 用龙胆紫是为了使染色体着色 |
