题目内容
【题目】如图是马拉松运动员在比赛前后体内由下丘脑参与的生命活动调节的部分过程。请据图回答:
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(1)运动员在比赛过程中,运动员体内的血糖来源于_____________,血糖不断被消耗,此时体内激素a分泌会增多,该激素是由_________细胞分泌的;在血糖调节过程中与激素a互为拮抗作用的激素是______________;图中下丘脑调节激素a分泌的方式为_____________ (填“神经调节”、“体液调节”或“神经—体液调节”)。
(2)由于比赛过程中大量出汗使运动员尿量减少,这是下丘脑通过激素b调节的结果,则激素b是_______,尿量减少的原因是___________________________________。
(3)比赛结束后进入吹着冷气的休息室,下丘脑可通过垂体促进腺体A分泌激素d作用于________、_________等主要器官增加产热以维持体温的平衡,该激素的分泌过程体现了激素分泌的______________调节。
(4)机体内激素需要不断产生的原因是__________________。
【答案】肝糖原的分解和非糖物质的转化 胰岛A 胰岛素 神经调节 抗利尿激素 促进肾小管、集合管对水的重吸收 肝脏 骨骼肌 分级调节 激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活
【解析】
1、(1)胰岛素的作用:①促进各组织、细胞对血糖的吸收;②促进葡萄糖的氧化分解;③促进肝脏、肌肉组织合成糖原;④促进葡萄糖转化为非糖物质;⑤抑制肝糖原的分解;⑥抑制非糖物质转化为葡萄糖。
(2)胰高血糖素的作用:①促进肝糖原分解;②促进非糖物质转化为葡萄糖。
2、失水过多时,图中的下丘脑细胞分泌的抗利尿激素增多,由垂体释放,作用于 肾小管和集合管,促进对水的重吸收。
3、人体体温调节:
(1)体温调节中枢:下丘脑;
(2)机理:产热动态平衡散热;
(3)炎热环境下:主要通过增加散热在维持体温相对稳定,增加散热的途径主要有汗液分泌增加、皮肤血管舒张。
(1)在比赛过程中,血糖不断被消耗,此时体内胰岛A细胞分泌的胰高血糖素a会增多,胰高血糖素的作用为促进(肝)糖原分解,促进脂肪等非糖物质转化成葡萄糖。因此,运动员在比赛过程中,运动员体内的血糖来源于肝糖原的分解和非糖物质的转化;在血糖调节过程中与激素a互为拮抗作用的激素是胰岛素。图中下丘脑调节激素a分泌的方式为神经调节。
(2)比赛过程中大量出汗使运动员尿量减少,导致细胞外液渗透压升高,下丘脑分泌的抗利尿激素b增加,促进肾小管和集合管对水的重吸收,导致尿量减少。
(3)寒冷时,下丘脑可通过垂体促进腺体A甲状腺分泌激素d甲状腺激素,甲状腺激素可促进肝脏和骨骼肌增加产热以维持体温的平衡,该激素的分泌过程体现了激素分泌的分级调节。
(4)机体内激素需要不断产生的原因是:激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活。
【题目】为研究IAA(生长素)对番茄子房发育成果实的调节,科研人员做了系列实验。
(1)科研人员将处于花蕾期的番茄花分成4组进行实验,处理及结果见下表。
组别 | 1组 | 2组 | 3组 | 4组 |
实验处理 | 授粉 | 未授粉 | ||
不涂抹IAA | 不涂抹IAA | 在子房上 涂抹IAA | 在花柄上 涂抹IAA | |
果实平均重量(g) | 4.1 | 0 | 5.3 | 0 |
①1组番茄花发育成果实,其子房生长所需的生长素主要来自于发育着的_______。
②比较2、3组实验结果,表明_______________。
③依据3、4组实验结果,推测IAA不能______。
(2)根据上述推测,科研人员认为芽产生的生长素并不用于调节子房发育成果实。为此,科研人员建立了图1所示的研究模型。请利用该模型,完成验证该推测的实验方案并预期结果。
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实验处理 | 放射性检测结果比较 | |||||
3H-IAA | NPA | a段 | b段 | c段 | d段 | |
Ⅰ组 | 施加 | 施加 | Ⅰ组<Ⅱ组 | |||
Ⅱ组 | ? | ? | ||||
注:NPA为生长素运输阻断剂。
①表中Ⅰ组应在图1的________(选填“1”、“2”或“3”)处施加3H-IAA,在________(选填“1”、“2”或“3”)处施加NPA。
②Ⅱ组“?”处的处理从左到右依次应为____。
③请在表中填写a、b、c段的预期结果。_____
(3)为进一步研究IAA对果实发育的调节作用,科研人员将处于花蕾期的番茄花分成4组,实验处理及各组所结果实平均重量如图2所示(图中“+”表示在花柄处施加NPA,“-”表示未进行该处理)。
据图2分析,授粉后在花柄处施加NPA导致番茄不能结实的原因是:__________。
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(4)在果业生产中,有人质疑生长素类似物的使用会导致儿童性早熟。请你结合激素调节相关知识,撰写一段文字,向公众进行科学解释。
______
【题目】为研究低温和细胞分裂素对茄子光合作用有关指标的影响,实验人员设计了如下实验方案(实验过程中光照和二氧化碳浓度适宜),结果如下表。下列有关分析中错误的是
组别 | 处理 |
|
|
|
甲 | 常温+喷施蒸馏水 | 18.69 | 9.19 | 0.153 |
乙 | 常温+细胞分裂素溶液 | 20.17 | 12.58 | 0.168 |
丙 | 低温+喷施蒸馏水 | 10.74 | 2.75 | 0.053 |
丁 | 低温+细胞分裂素溶液 | 12.01 | 4.03 | 0.064 |
A. 低温会导致叶绿素含量和气孔导度降低
B. 细胞分裂素处理会导致叶绿素含量和气孔导度增加
C. 细胞分裂素可缓解低温对光合作用速率的抑制
D. 常温下喷洒高浓度的细胞分裂素能进一步提高茄子的光合作用速率
【题目】摩尔根是染色体遗传理论的奠基人,小小的果蝇帮了摩尔根的大忙。下图为果蝇的染色体组成,据此回答相关问题(注意:不考虑基因突变和交叉互换)。
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(1)欲测定果蝇的基因组序列,需要对_____条染色体的 DNA 进行测序,他们分别是_____(写染色体的序号)。
(2)已知果蝇的红眼(A)和白眼(a)基因位于 X 染色体上,有刚毛(B)和无刚毛(b)基因,黑身(E)和灰身(e)基因都在常染色体上。现选择一只红眼有刚毛黑身果蝇和一只白眼无刚毛黑身果蝇作为亲本进行杂交实验,F1 统计结果如下:
F1 表现型 | 雌蝇 | 雄蝇 |
红眼有刚毛黑身 | 117 | 0 |
红眼有刚毛灰身 | 39 | 0 |
红眼无刚毛黑身 | 122 | 0 |
红眼无刚毛灰身 | 41 | 0 |
白眼有刚毛黑身 | 0 | 121 |
白眼有刚毛灰身 | 0 | 42 |
白眼无刚毛黑身 | 0 | 118 |
白眼无刚毛灰身 | 0 | 38 |
据此判断:父本的眼睛颜色为_____,母本的基因型为_____。
(3)已知果蝇的长翅和卷翅是一对相对性状(长翅D、卷翅d),雌雄果蝇都有长翅和卷翅的性状。现有若干长翅和卷翅的雌雄果蝇,要求用一次杂交实验即可证明 D、d 位于 X染色体或常染色体上,请选择一对合适的亲本,这对亲本的表现型为_____。
请写出预期结果和对应的结论:
①若后代中_____,则该对基因位于X 染色体上;
②若后代中雌雄果蝇均为长翅,则_____;
③若后代中_____,则_____。
【题目】为研究油茶叶片与果实关系对叶片光合作用及果实产量的影响,研究者进行了系列实验。
(1)油茶叶片利用光反应产生的_____将C3转化为有机物,运输至油茶果实积累,叶片为“源”,果实是“库”。
(2)研究者对油茶植株进行了处理,处理及结果如图1所示。
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①进行实验时,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ组要选取相同高度、南面生长的树冠外层枝条作为实验材料,目的是_____。
②Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ组结果表明,库源比(果与叶数目比)越_____,叶片的净光合速率越高。
(3)为了探究不同位置源叶片光合产物的分配规律,研究者进一步实验,处理及结果如图2和如表所示。
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处理 | 13C含量(mg) | ||
果壳 | 种仁 | 果实总量 | |
标记上枝叶 | 2.93 | 26.02 | 28.95 |
标记中枝叶 | 11.44 | 27.47 | 38.91 |
标记下枝叶 | 8.00 | 8.37 | 16.37 |
①研究者用透光性较好的塑料袋套于枝条底端,扎紧、密封袋口,抽出袋中空气,注入浓度为500μmolmol﹣1的l3CO2和除去CO2的空气。一段时间后,分别检测_____中13C含量。
②实验结果表明:_____。
③若需要对图2中的枝叶进行修剪,最好剪去_____(上枝叶/中枝叶/下枝叶)。