题目内容
12.生态系统的物质循环中的“物质”是指( )| A. | 组成生物体的重要元素 | B. | 组成生物体的大量元素 | ||
| C. | 组成生物体的所有元素 | D. | 组成生物体的微量元素 |
分析 生态系统的物质循环是指组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素,都不断进行着从无机环境到生物群落,又从生物群落到无机环境的循环过程.特点是具有全球性和反复利用.物质循环是指组成生物体的基本元素在生物群落与无机环境之间的往返运动,其中伴随着复杂的物质变化和能量转化,并不是单纯物质的移动.
解答 解:生态系统中的物质循环概念中的物质是指组成生物体的C、H、O、N、P、S等基本化学元素,而不是指由这些元素组成的糖类、脂肪、蛋白质和核酸等生物体内所特有的物质.
故选:C.
点评 本题主要考查生态系统物质循环的概念,意在加强学生对相关概念的识记与理解.属于基础题.
练习册系列答案
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5.关于生命系统的结构层次说法正确的是( )
| A. | 生命系统中各生物体均具有多种组织和系统 | |
| B. | 病毒属于生命系统的个体层次 | |
| C. | 蛋白质、核酸不属于生命系统的结构层次 | |
| D. | 生态系统层次中不包括无机环境 |
17.
图甲是水平放置在黑暗环境中的植物的生长素运输情况,图乙是不同浓度生长素对顶芽和根部生长的生理作用.下列说法正确的是( )
| A. | 图乙中曲线①代表的是顶芽 | |
| B. | 甲图中代表极性运输的箭头是③和④ | |
| C. | 图乙中,生长素浓度为b时,对根是抑制生长 | |
| D. | 根部近地侧生长素浓度范围为(c~d)mol/L时,根表现出向地性 |
4.当人体剧烈运动时,呼吸加快,这一过程的调节方式是( )
| A. | 激素调节 | B. | 神经调节 | ||
| C. | 体液调节 | D. | 既有神经调节,又有体液调节 |
3.
某同学欲通过图所示的装置探究影响酶促反应速率的因素(含有H2O2酶溶液使滤纸片可沉入水底),下列分析错误的是( )
| A. | H2O2分解产生O2促使滤纸片浮出水面 | |
| B. | 酶促反应时间可用t3-t2来表示 | |
| C. | 该实验不易用于探究温度对酶活性的影响 | |
| D. | 为了提高实验的准确性,每个烧杯中需放多个滤纸片 |