题目内容
9.如图是某实验室做的通过动物纤维母细胞等获得单克隆抗体的实验研究,据图回答相关问题:(1)图中Y细胞的名称是抗原刺激过的B淋巴细胞(或已免疫的B淋巴细胞).
(2)①过程类似于植物组织培养技术中的脱分化过程,②过程的实质是基因的选择性表达.
(3)③过程中需用到的生物诱导剂是灭活的病毒.
(4)④处需要筛选,首先用特定的选择性培养基筛选出杂交瘤细胞,然后对选出的杂交瘤细胞,还需进行克隆化培养和抗体检测,经多次筛选,就可获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞.
(5)若用含放射性32P标记的核苷酸的培养基培养Z细胞,能检测到放射性32P的细胞器有核糖体、线粒体.
分析 据图分析,单抗是指将骨髓瘤细胞与B细胞形成的杂交瘤细胞,所以X为骨髓瘤细胞,Y为效应B细胞,Z为杂交瘤细胞,植物组织培养过程为脱分化和再分化过程,则①类似于脱分化过程,②是再分化过程,③是诱导细胞融合,采用的方法是物理、化学或灭活的病毒,④筛选出能产生特异性抗体的杂交瘤细胞.
解答 解:(1)将骨髓瘤细胞与抗原刺激过的B淋巴细胞(浆细胞)融合形成杂交瘤细胞,所以X为骨髓瘤细胞,Y是抗原刺激过的B淋巴细胞(浆细胞),Z是杂交瘤细胞.
(2)干细胞功能上具有发育的全能性,纤维母细胞是高度分化的细胞,因此①过程类似于植物组织培养技术中的脱分化过程,②过程相当于再分化过程,细胞分化的实质是基因选择性表达.
(3)③是诱导细胞融合,需用到的生物诱导剂是灭活的病毒.
(4)③诱导细胞融合在筛选培养过程中必须经过选择培养基才能得到完整的Z细胞,④过程筛选的目的是获得筛选出能产生特异性抗体的杂交瘤细胞,需要进行克隆化培养和抗体检测,
(5)放射性32P标记的核苷酸是合成DNA或RNA的原料,Z细胞中含有DNA的细胞器只有线粒体,含有RNA的细胞器有线粒体和核糖体.所以能测到放射性32P的细胞器有核糖体、线粒体.
故答案为:
(1)抗原刺激过的B淋巴细胞(或已免疫的B淋巴细胞)
(2)脱分化 基因的选择性表达
(3)灭活的病毒
(4)特定的选择性培养基 克隆化培养 抗体检测
(5)核糖体、线粒体
点评 本题考查了单克隆抗体的制备过程,胚胎干细胞的来源和特点,意在考查考生能识记并理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成一定知识网络的能力.
练习册系列答案
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20.
糖酵解增强是绝大多数恶性肿瘤的典型特征,研究发现肿瘤患者的葡萄糖摄取明显增加,且代谢活动强的癌细胞摄取量大.在癌细胞培养中,荧光类似物2-N-2-脱氧葡萄糖(2-NBDG)与普通葡萄糖的吸收存在竞争性(如图所示).细胞中荧光信号强,表示细胞吸收的2-NBDG多.现有甲、乙两种不同的乳腺癌细胞,且甲的代谢强度大于乙.欲验证这两种癌细胞的代谢强度及两种葡萄糖的吸收存在竞争性,请根据以下提供的材料用具,完善实验思路,预测实验结果并回答有关问题.
材料与用具:甲种乳腺癌细胞,乙种乳腺癌细胞,细胞培养液,普通葡萄糖溶液,生理盐水,2-NBDG,培养皿若干,CO2培养箱等.(注:荧光测量的具体方法不作要求)
(1)完善实验思路:
①取若干培养皿,均分为4组,各组加入的试剂和接种的细胞如表:
②各组置于温度等条件适宜的CO2培养箱培养;
③一段时间后,检测各组细胞的荧光强度,并作记录和统计分析;
(2)请为该实验设计一张实验结果记录表.甲、乙乳腺癌细胞的代谢强度和2-NBDG吸收实验结果
(3)预测实验结果:C 组荧光最强,B组荧光最弱.
(4)根据实验结果,请从细胞结构的角度推测,癌细胞培养时,2-NBDG与普通葡萄糖的吸收会发 生竞争的原因是细胞膜上转运2-NBDG与普通葡萄糖的载体蛋白是同一种.
材料与用具:甲种乳腺癌细胞,乙种乳腺癌细胞,细胞培养液,普通葡萄糖溶液,生理盐水,2-NBDG,培养皿若干,CO2培养箱等.(注:荧光测量的具体方法不作要求)
(1)完善实验思路:
①取若干培养皿,均分为4组,各组加入的试剂和接种的细胞如表:
| 组别 | A | B | C | D | 说明 |
| 细胞培养液 | + | + | + | + | |
| 普通葡萄糖溶液 | + | + | - | ||
| 生理盐水 | - | - | + | + | 用“+”表示加入 |
| 2-NBDG溶液 | + | + | + | + | 用“-”表示不加 |
| 甲种乳腺癌细胞 | + | - | + | - | |
| 乙种乳腺癌细胞 | + | - | + |
③一段时间后,检测各组细胞的荧光强度,并作记录和统计分析;
(2)请为该实验设计一张实验结果记录表.甲、乙乳腺癌细胞的代谢强度和2-NBDG吸收实验结果
| 组别 | A | B | C | D |
| 荧光强度 |
(3)预测实验结果:C 组荧光最强,B组荧光最弱.
(4)根据实验结果,请从细胞结构的角度推测,癌细胞培养时,2-NBDG与普通葡萄糖的吸收会发 生竞争的原因是细胞膜上转运2-NBDG与普通葡萄糖的载体蛋白是同一种.
1.下列关于动物细胞培养技术的叙述,错误的是( )
| A. | 生物组织经胰蛋白酶消化处理制成细胞悬液,再培养可获得单层细胞 | |
| B. | 研究中使用的细胞通常培养至10代以内,以保持正常的二倍体核型 | |
| C. | 为防止杂菌污染,生物组织、培养液及培养用具需要进行灭菌处理 | |
| D. | 动物细胞培养是制备单克隆抗体、细胞核移植、胚胎工程等技术的基础 |
18.如图为人体内某种化合物的结构组成模式图,以下物质或结构中最可能含有该种分子的是( )

| A. | 核仁 | B. | 核糖体 | C. | 脂蛋白 | D. | 染色质 |
4.回答有关微生物的问题.
牛奶是微生物生长的良好培养基.生鲜牛奶中的微生物情况反映了奶牛的健康状况,也影响奶制品的运输和贮藏;牛奶在饮用前都要经过巴氏消毒,以杀死有害微生物.
为检测消毒前后牛奶中细菌含量变化情况,做如图1所示操作.用无菌吸管从三角烧瓶中吸取1mL生牛奶稀释液至盛有9mL无菌水的试管中,如此重复3次,将10mL生牛奶稀释到10-4浓度后,取0.1mL滴在培养基上.

(1)巴氏消毒的方法是62℃30分钟,乳酸菌的代谢类型是厌氧异养.
(2)将牛奶稀释液滴加在培养基上进行涂布,(如图2所示)应选择的涂布工具是B.该涂布工具最合适的灭菌方法是A.
A.火焰灼烧 B.高温高压灭菌 C.酒精擦拭 D.紫外线照射
(3)检测食品中大肠杆菌数量,可评价食品是否受到污染.如表培养基配方中,大肠杆菌能够生长的是①,理由是该培养基为大肠杆菌生长提供了碳源、氮源(和无机盐).
(4)从生牛奶取样培养得到的菌落中,混有各种杂菌,从中检测出大肠杆菌的方法是,在培养基中加入B.
A.班氏试剂 B.伊红美蓝 C.BTB D.抗生素
(5)如图3所示,将大肠杆菌接种至培养基后,在2(填图中编号)区域出现了单个菌落,产生每个菌落的最初细菌数目是1个细菌.据图分析,在该培养基上划线接种时,划线的顺序依次是132(用编号表示).
牛奶是微生物生长的良好培养基.生鲜牛奶中的微生物情况反映了奶牛的健康状况,也影响奶制品的运输和贮藏;牛奶在饮用前都要经过巴氏消毒,以杀死有害微生物.
为检测消毒前后牛奶中细菌含量变化情况,做如图1所示操作.用无菌吸管从三角烧瓶中吸取1mL生牛奶稀释液至盛有9mL无菌水的试管中,如此重复3次,将10mL生牛奶稀释到10-4浓度后,取0.1mL滴在培养基上.
(1)巴氏消毒的方法是62℃30分钟,乳酸菌的代谢类型是厌氧异养.
(2)将牛奶稀释液滴加在培养基上进行涂布,(如图2所示)应选择的涂布工具是B.该涂布工具最合适的灭菌方法是A.
A.火焰灼烧 B.高温高压灭菌 C.酒精擦拭 D.紫外线照射
(3)检测食品中大肠杆菌数量,可评价食品是否受到污染.如表培养基配方中,大肠杆菌能够生长的是①,理由是该培养基为大肠杆菌生长提供了碳源、氮源(和无机盐).
| 成分及含量(g/L) | 蛋白胨 | 酵母膏 | 葡萄糖 | 蔗糖 | K2HPO4 | NaNO3 | MgSO4 | NaCl | FeSO4 |
| ① | 10 | 2 | 2 | 2 | 5 | ||||
| ② | 1 | 3 | 1 | 3 | 0.01 | ||||
| ③ | 10 | 5 | 3 | 5 |
A.班氏试剂 B.伊红美蓝 C.BTB D.抗生素
(5)如图3所示,将大肠杆菌接种至培养基后,在2(填图中编号)区域出现了单个菌落,产生每个菌落的最初细菌数目是1个细菌.据图分析,在该培养基上划线接种时,划线的顺序依次是132(用编号表示).
14.下列对细胞生命历程及细胞器的叙述中,正确的是( )
| A. | 随细胞的衰老,细胞内的色素(如黑色素)逐渐积累而形成“老年斑” | |
| B. | 细胞生命历程包括细胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌变 | |
| C. | 细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率 | |
| D. | 植物光合作用有关的色素可分布于叶绿体和液泡中 |
1.科学家研究发现,生物体中多种结构或物质存在螺旋现象,下列有关说法正确的是( )
| A. | 大肠杆菌细胞分裂时,可见染色质螺旋化形成的染色体 | |
| B. | 沃森和克里克通过电子显微镜直接观察发现DNA双螺旋结构 | |
| C. | 多肽链组成相同,但盘曲方式不同的蛋白质功能不一定相同 | |
| D. | 水绵的叶绿体呈螺旋式带状,可作为观察细胞质流动的标志物 |
17.用同位素标记法追踪元素及物质的去向是生物学的重要手段之一.下列相关结果正确的是( )
| A. | 小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳不会含有18O | |
| B. | 用180标记的CO2探明了光合作用释放的02来源于CO2 | |
| C. | 要得到32P标记的噬菌体,可直接用含有32P的培养基培养噬菌体 | |
| D. | 用含3H-胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液培养洋葱根尖,可以在细胞核和线粒体处检测到较强的放射性 |