题目内容
3.扦插时,保留有芽和幼叶的插枝比较容易成活,这是因为芽和幼叶可以( )| A. | 迅速生长 | B. | 进行光合作用 | C. | 产生生长素 | D. | 表明插枝的死活 |
分析 植物生长器官受单方向光照射而引起生长弯曲的现象称为向光性.生长素对生长的促进作用主要是促进细胞的生长,特别是细胞的伸长.生长素产生的部位是生长旺盛的部位,如顶端分生组织;生长素具有背光运输的特性.
解答 解:在用植物的茎进行扦插繁殖时,要对茎做一定的处理,一般茎段保留两个节,茎段上方的切口是水平的,以减少伤口水分的蒸发,下方的切口是斜向的,利于增加吸水的面积,也易辨别正反方向,同时要去掉成熟的叶片,留芽和幼叶,使之降低了蒸腾作用,减少了水分的蒸发,芽和幼叶还能产生生长素,易于生根,利于成活.因此扦插时,保留有芽和幼叶的插枝比较容易生根成活,这是因为芽和幼叶C.能产生生长素.
故选:C.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握生长素的作用以及产生的部位.
练习册系列答案
相关题目
16.下列各项中,不属于细胞膜功能的是( )
| A. | 控制某些分子和离子进出细胞 | B. | 细胞识别 | ||
| C. | 使细胞具有相对稳定的内部环境 | D. | 合成蛋白质 |
14.如图表示细胞膜受到外界环境的刺激时,膜上发生的一系列变化.根据图分析,下列叙述错误的是( )
| A. | 物质①的合成场所为内质网,物质②的合成场所为核糖体 | |
| B. | 关闭状态下的物质②与激活状态下的物质②空间结构有差异,因而其功能也有差异 | |
| C. | Na+之所以能进入细胞,体现了细胞膜“控制物质进出细胞”这一功能 | |
| D. | 该题图示过程体现细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能 |
11.2011年8月,意大利和丹麦科学家发表文章称,他们在地中海海底探寻未知生物时发现,在无氧和高盐度的海底沉积物中,生活着3种属于铠甲动物门的多细胞动物.这些动物只有1毫米长,被发现时保持着活跃的新陈代谢.下列关于这些动物的叙述中错误的是( )
| A. | 由细胞组成,能进行细胞分裂 | B. | 厌氧型生物,细胞内缺少线粒体 | ||
| C. | 细胞内一定可以产生酶和ATP | D. | 遗传物质是DNA或RNA |
18.如图为生态系统中能量流动图解部分示意图,①②③④各代表一定的能量值,下列各项中不正确的是( )

| A. | 生物与生物之间吃与被吃的关系不可逆转,所以能量流动具单向性 | |
| B. | ①表示流经生态系统内部的总能量 | |
| C. | 一般情况下,②为①的10%-20% | |
| D. | 从能量关系看②>③+④ |
8.下列关于现代生物进化理论及其内容的叙述,错误的是( )
| A. | 关于遗传和和变异的研究从性状水平深入到了基因水平 | |
| B. | 生殖隔离的产生是生物进化的必要条件 | |
| C. | 有性生殖的出现实现了基因的重组,从而加快了生物进化的速度 | |
| D. | 种群是生物进化的基本单位 |
15.下列关于基因突变的叙述,正确的是( )
| A. | 基因突变是DNA片段的增添、缺失和替换所引起的改变 | |
| B. | 基因突变不一定会引起基因所携带的遗传信息的改变 | |
| C. | 基因碱基对的缺失、增添、替换方式中对性状影响最小的一定是替换 | |
| D. | 基因突变的方向与环境变化没有明确的因果关系 |
12.某科研小组研究镉、铜对河蚌过氧化氢酶活性的影响,用一定浓度的镉、铜处理河蚌一段时间后,测得河蚌过氧化氢酶活性如表所示.
请回答下列问题:
(1)表中a应是镉.
(2)请列举本实验需要控制的无关变量:河蚌只数、河蚌生理状况、加入物质的量、培养时间等.(至少写出两个)
(3)进行过氧化氢酶活性测定时,选过氧化氢为底物,用一定条件下单位时间的氧气的生成量(过氧化氢的减少量)来表示.
(4)若测定镉和铜对河蚌过氧化氢酶活性的综合影响作用,本实验应如何完善?设置一组用一定浓度的镉、铜同时处理的河蚌,测定其过氧化氢酶的活性.
(5)能否用河蚌过氧化氢酶作为实验材料来探究温度对酶活性的影响?为什么?不能,高温会使过氧化氢自行分解.
| 毒物 | 空白对照组 | a | 铜 | ||||
| 质量浓度(μg•L-1) | 0 | 50 | 100 | 150 | 50 | 100 | 150 |
| 酶活性(U•mg-1) | 433 | 582 | 455 | 387 | 488 | 426 | 380 |
(1)表中a应是镉.
(2)请列举本实验需要控制的无关变量:河蚌只数、河蚌生理状况、加入物质的量、培养时间等.(至少写出两个)
(3)进行过氧化氢酶活性测定时,选过氧化氢为底物,用一定条件下单位时间的氧气的生成量(过氧化氢的减少量)来表示.
(4)若测定镉和铜对河蚌过氧化氢酶活性的综合影响作用,本实验应如何完善?设置一组用一定浓度的镉、铜同时处理的河蚌,测定其过氧化氢酶的活性.
(5)能否用河蚌过氧化氢酶作为实验材料来探究温度对酶活性的影响?为什么?不能,高温会使过氧化氢自行分解.