题目内容
【题目】下列是无土栽培营养液的配方,请据此回答有关问题:
配方:NH4NO3、KNO3、CaCl2·2H2O、MgSO4、螯合铁溶液、微量元素溶液。
(1)为使作物正常生长,还需补充含____等元素的化合物。
(2)植物吸收NH4NO3可用于合成____。
A.脂肪和RNA B.蛋白质和ATP C.核苷酸和纤维素 D.淀粉和酶
(3)有些无机盐离子可重复利用,有的不能重复利用,可重复利用的无机盐离子缺乏时,老叶先表现出缺乏症,不可重复利用的无机盐离子缺乏时,幼叶先表现出缺乏症。请设计实验证明Mg是可重复利用的元素。
实验材料:长势相同且生长良好的玉米幼苗、蒸馏水、含有植物必需元素的各种化合物。
实验步骤:
①配制全素培养液和缺镁培养液,分别放入两组培养瓶中,并编号A、B。
②__________________________________________________。
③放在适宜条件下培养一段时间, 观察玉米幼苗的生长情况。
实验现象:________________________________________________。
实验结论:_______________________________________________。
【答案】P B 将长势相同且生长良好的玉米幼苗随机均分为两组,分别栽培在A、B两组培养液中 在缺镁培养液中生长的玉米幼苗老叶先变黄 镁是可重复利用的元素
【解析】
植物生长所必需的大量元素是C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等,此外还需要微量元素;无机盐细胞内无机盐的主要存在形式是离子,有些无机盐是某些化合物的组成成分,许多无机盐对于维持酸碱平衡和渗透压具有重要作用。
(1)分析配方可知,该配方还缺少大量元素中的P元素。
(2)脂肪、纤维素和淀粉中只有C、H、O,不含N,植物吸收NH4NO3可用于合成蛋白质、ATP、RNA、核苷酸、酶等含氮的化合物,故选B。
(3)为验证Mg是可重复利用的元素,实验设计应该遵循对照性原则和单一变量原则,实验步骤设计如下:
①配制全素培养液和缺镁培养液,分别放入两组培养瓶中,并编号A、B;
②将长势相同且生长良好的玉米幼苗随机均分为两组,分别栽培在A、B两组培养液中;
③放在适宜条件下培养一段时间, 观察玉米幼苗的生长情况。
实验现象: 在缺镁培养液中生长的玉米幼苗老叶先变黄。
实验结论:镁是可重复利用的元素。
【题目】蓝色氧化剂DCPIP被还原后变成无色。某兴趣小组探究了水溶性物质M对光反应的影响,实验过程及结果如下表所示,请分析回答问题:
组别 | 实验操作 | 蓝色消失时间(min) | ||||
叶绿体悬浮液 | 试剂1 | 试剂2 | 光照强度 | CO2 | ||
甲 | 5mL | 0.1%DCPIP溶液5~6滴 | 2mL细胞等渗溶液配制的M溶液(1mmol/L) | 3klx | 未通过 | 30 |
乙 | 5mL | Y | 60 | |||
丙 | 5mL | 2mL细胞等渗溶液配制的M溶液(1mmol/L) | 3klx | 65 | ||
丁 | 5mL | Y | 120 | |||
(1)分离细胞中叶绿体的常用方法是____________。实验乙、丁中Y为___________。
(2)DCPIP蓝色消失是因为光反应产生了_____________。
(3)本实验的结论有:
①_______________________________________;
②_______________________________________。