题目内容

10.如图表示有丝分裂过程中的某些物质的数量变化.下列相关叙述正确的是(  )
A.甲和丙都可表示DNA的含量变化
B.丙和丁都表示染色单体的数量变化
C.乙中的I→J、丙中的N→O及丁中的R→S变化的原因相同
D.乙可以表示染色体的数量变化,G→H变化的原因是着丝点分裂

分析 分析题图:甲细胞表示的物质在间期加倍,末期减半,是有丝分裂过程中DNA的含量变化;乙图表示的物质,在后期加倍,末期减半,是有丝分裂过程中染色体的含量变化;丙图表示的物质,间间期由0-4N,中期完成后将为0,是有丝分裂过程中染色单体的含量变化;丁图表示的物质在间期加倍,在后期完成减半,是有丝分裂过程中一个细胞核中的DNA含量变化.

解答 解:A、根据试题分析,甲图可表示有丝分裂过程中DNA的含量变化,丙图表示有丝分裂过程中染色单体的含量变化,A错误;
B、根据试题分析,只有丙表示染色单体的数量变化,B错误;
C、乙中的I→J变化原因是细胞质的分裂,丁中的及R→S变化的原因是新的核膜的形成、丙中的N→O的变化原因是着丝点的分裂,C错误;
D、根据试题分析,乙可以表示染色体的数量变化,G→H变化的原因是着丝点分裂,染色体数目加倍,D正确.
故选:D.

点评 本题着重考查了有丝分裂过程中DNA和染色单体、染色体的行为变化,意在考查考生的析图能力、识记能力和区分判断能力,难度适中.

练习册系列答案
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5.已知某二倍体植物在自然情况下自花传粉和异花传粉皆可,该植物的红花(A)对白花(a)为显性,高茎(B)对矮茎(b)为显性,两对等位基因分别位于两对同源染色体上.某小组欲利用现有两纯合品种甲(红花高茎)、乙(白花矮茎)来培育红花矮茎新品种,设计了如下操作:先让甲乙进行杂交获得F1植株,再让F1植株自交得到F2,从F2中筛选出红花矮茎的植株,让其连续自交多代,直至不发生性状分离.
(1)上述培育红花矮茎新品种所利用的育种方法是杂交育种.理论上,F2红花矮茎植株中能稳定遗传的占$\frac{1}{3}$.
(2)该小组经过多次重复试验,发现F2中各种植株的表现型比例与理论情况不一致,结果都接近红花高茎:红花矮茎:白花高茎:白花矮茎=7:3:1:1.
他们提出一种假设:基因型为aB的雄或雌配子致死.
为了验证其假设是否成立,该小组用F1植株与乙为亲本,分别进行了正反交试验并统计子代植株表现型,以子代植株中是否出现表现型为白花高茎的植株为判断标准.
正交:F1(♂)×乙(♀)          反交:F1(♀)×乙(♂)
①若该表现型植株在正交后代中不出现,反交互代中出现.则假设成立,且致死的为雄(雄/雌)配子;
②若该表现型植株在正交后代中出现,反交互代中不出现.则假设成立,且致死的为雌(雄/雌)配子.

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